幼儿园中班端午节周计划.pptx

幼儿园中班端午节周计划汇报人：XXX2024-01-24

目录contents端午节简介端午节活动安排端午节安全教育端午节文化拓展端午节家园共育

01端午节简介

端午节的起源端午节的起源有多种说法，其中最为流传的是为了纪念古代爱国诗人屈原。端午节还与夏至、丰收等自然节气相关，是中国农耕文化的重要组成部分。端午节的起源还与古代的卫生习惯和防疫活动有关，如挂艾叶、饮雄黄酒等。

端午节最为著名的习俗之一，也是一项具有竞技性质的体育活动。赛龙舟端午节必不可少的食品，是用糯米和各种馅料包裹在竹叶中蒸煮而成。吃粽子民间认为可以驱邪避疫，保持身体健康。挂艾叶、饮雄黄酒端午节的习俗

端午节作为中国传统节日，承载了丰富的文化内涵，是传承中华文化的重要载体。传承文化弘扬民族精神促进社区凝聚端午节通过纪念屈原等爱国诗人，弘扬了民族精神和爱国情怀。端午节习俗活动如赛龙舟等，促进了社区居民之间的交流和互动，增强了社区凝聚力。030201端午节的意义

02端午节活动安排

制作粽子活动目标：通过制作粽子，让孩子们了解端午节的传统习俗，培养动手能力和团队合作精神。活动准备：糯米、红枣、粽叶等材料，以及小碗、筷子、锅等工具。活动过程2.孩子们在老师的指导下，学习如何将粽叶折叠成锥形，并填充糯米和红枣。3.最后将粽子放入锅中煮熟，大家一起品尝。1.老师介绍粽子的历史和制作方法。

010405060302活动目标：通过龙舟比赛，让孩子们了解端午节的传统文化，培养竞争意识和团队合作精神。活动准备：龙舟、划桨、救生衣等设备。活动过程1.老师介绍龙舟比赛的历史和规则。2.孩子们分成几个小组，每组一艘龙舟，进行划龙舟比赛。3.比赛结束后，老师对表现优秀的队伍进行表彰。龙舟比赛

活动目标：通过朗诵端午诗词，让孩子们了解端午节的文学内涵，提高语言表达能力。活动准备：准备一些关于端午节的诗词，如《离骚》、《九歌》等。活动过程1.老师带领孩子们一起朗诵端午诗词。2.讲解诗词的含义和背景。3.孩子们自由朗诵，加深对诗词的理解。端午诗词朗诵

包五彩绳活动目标：通过包五彩绳，让孩子们了解端午节的传统习俗，培养动手能力和创造力。活动准备：红、黄、蓝、绿、白五种颜色的彩绳、小珠子等材料。活动过程2.孩子们在老师的指导下，学习如何将五种颜色的彩绳编织成一个小手链或脚链。3.在编织过程中，可以加入小珠子或其他装饰品，增加手链的美丽和独特性。1.老师介绍五彩绳的寓意和制作方法。

03端午节安全教育

教导幼儿不在无成人陪伴下游泳，不私自下水。提醒幼儿在河边、水塘等危险区域要特别小心，尽量远离。告诉幼儿遇到溺水危险时，应大声呼救，寻求成人帮助。防溺水安全教育

提醒幼儿饭前洗手，养成良好的卫生习惯。告诉幼儿不随意捡食、吞食不明食物，避免食物中毒。教导幼儿注意食物卫生，不吃过期、变质的食品。食品安全教育

教导幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍、横冲直撞。提醒幼儿过马路要走人行横道，注意红绿灯信号。告诉幼儿乘坐车辆时要系好安全带，不把头、手伸出窗外。交通安全教育

04端午节文化拓展

讲述屈原因忠诚爱国而被陷害，投江自尽，人们划船前来捞救的故事。屈原投江介绍人们为了药晕蛟龙水兽使其不再伤害屈大夫，便用树叶包裹饭团、彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团，外用彩丝缠住饭团的故事。五色饭的起源端午节的传说故事

0102端午节相关的诗词欣赏《九歌》中的“悲莫悲兮生别离,登山临水送将归”等诗句。《离骚》中的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”等诗句。

端午节的起源可以追溯到古代的百越民族和夏朝。起源在历史的发展过程中，端午节逐渐融入了各种地方文化和民间习俗。发展随着时间的推移，端午节的习俗和庆祝方式也在不断地演变和丰富。演变端午节的历史发展与演变

05端午节家园共育

亲子活动组织亲子游园会，让家长和孩子一起参与端午节的游戏和表演，增进亲子关系，同时让家长了解幼儿园的教育内容。家长助教邀请家长参与幼儿园的端午节活动，如包粽子、做香包等，与老师一起指导幼儿完成端午节的手工制作。家园互动通过家园联系栏、微信群等渠道，向家长宣传端午节的文化背景和习俗，鼓励家长在家中与孩子一起分享和学习。家长参与端午节活动

123通过家园共育活动，为家长和孩子创造更多的沟通机会，增进亲子之间的感情和理解。促进亲子沟通家长参与幼儿园的教育活动，能够更好地了解孩子在园的表现和成长情况，同时也能为幼儿园的教育提供支持和补充。提升教育效果通过端午节等传统节日的教育活动，培养孩子的文化意识和民族自豪感，促进文化传承和发展。培养文化意识