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幼儿园读书月活动方案

幼儿园读书月活动方案范文

幼儿园读书月活动方案：活动方案一

一、指导思想：

以提升老师的专业素养为重点，以营造浓郁书香校园文化氛围为目的，在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育理念，进一步促进老师的专业化成长，推动学习型组织和学习型老师建设的创建，提升学校文化品位。本次活动乐观响应“太仓市中小学读书节活动”，根据中心读书活动方案，籍此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动幼儿园阅读活动的蓬勃开展，进一步营造浓浓的阅读氛围，促进校园文化建设。

二、活动目的：

1、通过读书活动，转变教育理念，乐观参加新课程改革，进行幼儿教育创新，努力使老师成为学者型老师。

2、通过读书活动，提高老师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代幼儿教育进展的需要。

3、通过读书活动，创设良好的学习讨论氛围，使老师养成良好的读书习惯和思考习惯。

4、促进幼儿园人文化进展，营造书香校园，学习型组织和学习型老师创建的推动。

5、通过读书活动，丰富老师的课余生活，丰富老师的内心世界，提高老师的知识素养和人文素养。

6、通过读书活动，提高老师队伍的综合素质，使老师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”这一目标不断迈进。享受工作的快乐，享受学习的快乐，享受生活的快乐。

三、活动主题：

好书润心伴成长

四、活动时间：

20XX年8月20日——20XX年10月20日

五、活动内容：

1、读书活动启动仪式，发出“好书润心伴成长”读书节活动倡议。

2、进一步丰富老师图书室、幼儿图书室、各班读书角，营造书香浓郁的读书氛围。

3、精读教培研中心赠送的两本好书《竹节的力量》《幼儿园科学区》和自主选定一本教育教学专著，及时记录精句妙段。老师好书推荐，进行经典段落诵读活动。

4、开展“手抄报制作”活动比赛

5、开展“读书沙龙”活动、仔细组织论坛沟通。

组织不同形式的沙龙活动，将班级组与园部相结合，班级组将定地点、定时间、定主题，结合自己在读书中的收获和体会，结合自己的工作谈了读书带给他们的教育教学灵感和感悟。

6、仔细做好读书笔记：教职工在平时研读中应仔细摘录要点，记下所思所得。仔细撰写读书心得：要求每人撰写三篇心得体会，幼儿园将开展“读书笔记展览”、评选“优秀学习心得”，在此基础上推荐沟通人选，并把优秀文章发表在幼儿园网站，推荐参加征文比赛。

让我们乐观参加到读书活动中来吧，与经典同行、与智者对话，让读书成为习惯，在阅读中反思、在阅读中提升，读出自己的一片天地，读出自己的一份心情，读出自己的阳光和雨露，读出自己的养分和空气。让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书伴随我们一生，成为我们终身的追求！

幼儿园读书月活动方案，幼儿园读书月是为了培育幼儿的阅读爱好，让幼儿热衷于从书中寻找自己所需要的知识的一种活动方法，幼儿园读书月可以让幼儿拥有一个良好的阅读习惯。

幼儿园读书月活动方案：活动方案二

书籍是人类进步的阶梯!根据“全员参加、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高老师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展老师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香校园，让好书陶冶老师高尚情操，伴随幼儿健康快乐成长，提高家长素质水平。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

一、活动主题：

共赏文字之美，尽享读书之乐

二、活动对象：

全园教职工、幼儿、家长。

三、活动时间：

20XX年9月

四、活动组织：

读书月活动领导小组：

组长：杨景田

副组长：荆桂叶

成员：吉娅红孟昭燕张海鸥陈丽霞张忠卫

五、活动措施：

1、领导高度重视。成立读书活动领导小组，组织全园各方力量全部参加，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围。

3、幼儿园图书室全力配合开展读书月活动，增加和延长图书室开放时间和次数，方便幼儿到图书室阅览图书。

4、幼儿园列出读书书目，引导老师、幼儿、家长做到精读一本好书。