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考友回忆整理

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2024苏州农业职业技术学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

D.理论与实践相结合的原则

【答案】：B

2.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一的教育家是（）。

A.朱熹

B.韩愈

C.董仲舒

D.王守仁

【答案】：D

3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德原则

B.职业道德评价

C.职业道德规范

D.职业道德修养

【答案】：A

4.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.历史继承性

B.可变性

C.多元化

D.差异性

【答案】：A

5.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.连续性

B.相对性

C.动态性

D.可逆性

【答案】：D

6.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.微格教学

B.职中训练

C.岗前培训

D.团队合作

【答案】：A

7.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.办学者

B.管理者

C.执行者

D.举办者

【答案】：D

8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和（）。

A.基本要求

B.道德准则

C.指导方法

D.行为约束

【答案】：D

9.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。

A.对教师道德行为的高度肯定

B.对教师个人的高度肯定

C.对教师道德品质的高度赞美

D.对教师职业的高度肯定

【答案】：C

10.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.C教学测量

B.教学任务分析

C.教学评价

D.教学设计

【答案】：B

11.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.校园文化活动

B.思想政治理论课

C.党团活动

D.形势政策教育

【答案】：B

12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。

A.教师培养

B.教师考核

C.教师培训

D.教师奖励

【答案】：A

13.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。

A.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性

B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性

C.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性

D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性

【答案】：B

14.提倡程序教学和机器教学的心理学家是（）。

A.桑代克

B.奥苏伯尔

C.布鲁纳

D.斯金纳

【答案】：D

15.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课程属于（）。

A.多学科交叉课程

B.隐性课程

C.文化素养课程

D.科研项目课程

【答案】：B

16.与赠地学院的出现有关的院校职能是（）

A.知识创新

B.教学

C.科研

D.社会服务

【答案】：D

17.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。

A.稳定性

B.社会性

C.独特性

D.整体性

【答案】：A

18.木桶理论可以很好地说明品德发展的（）

A.道德性

B.整体性

C.个体性

D.稳定性

【答案】：B

19.一般来说，考试之前的学习效率比平时高，这说明（）。

A.材料的性质影响识记的效果

B.对材料的组织影响识记效果

C.对材料意义的理解度影响识记效果

D.识记的主动性和目的性影响识记的效果

【答案】：D

20.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。

A.技巧

B.能力

C.操作技能

D.操作能力

【答案】：C

21.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。

A.“是什么”

B.以上三项都不正确

C.“怎么样”

D.“为什么”

【答案】：A

22.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）

A.师生关系基本等同于父子