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2024新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动学案部编版必修中外历史纲要下.docVIP

2024新教材高中历史第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动学案部编版必修中外历史纲要下.doc

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    欧洲的思想解放运动

    【教学目标】

    1.识记文艺复兴的含义、背景、精神内核、主要开拓者与影响,感知确定时期的文化是确定时期政治、经济状况的反映,树立唯物史观。

    2.结合史料,归纳宗教改革中马丁·路德的主要思想主见,提高史料实证的实力,把握宗教改革的重要影响,培育论从史出的学习方法。

    3.通过小组探讨,将近代科学的主要代表人物及其成就梳理成表,并进一步探讨近代科学产生的宏大意义,增加自主进行历史说明的实力。4.了解启蒙运动从兴起、高潮到扩展的基本历程,强化自身历史学习的时空观念,在此基础上分析启蒙与启蒙运动的含义、主要代表人物的思想主见。

    【重点难点】

    重点：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动兴起的背

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