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关于学生行为规范演讲稿（16篇）

关于学生行为规范演讲稿（通用16篇）

关于学生行为规范演讲稿篇1

亲爱老师、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是“学习日常行为规范，做文明中学生”。

我感到非常自豪能在这里参加演讲比赛，希望通过这次演讲，

让同学们对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，

用更文明的言行净化我们的校园，美化我们的心灵。

作为一个文明的中学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听：“老师早!老师好!对不起!没关系!拜托!谢谢你!……”这

些声音在校园里响起，经常能看到同学们互相帮助的身影，这是

多么美好的画面啊!

这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗?但是

在我们的周围，部分同学存在着不文明的行为。在校园里，在楼

梯上，我们可以看到随处丢的垃圾，这非常不符合我们美丽的校

园。

还有部分同学说脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还

有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一

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下呢?

我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同的维护，

只有我们人人讲文明、个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我

们的校园才会更加温暖、和谐，同学们才会更加健康、茁壮成长。

播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;

播种一种性格，收获一种命运。培养良好的行为习惯，需要老师

的教导，同学们的帮助，我们要严格要求自己。

《中学生守则》《中学生日常行为规范》是我们的行为准则，

它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实

际行动上。

让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风，从现在做

起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，

做文明学生。

管好我们的嘴，不要随地吐痰;控制我们的手，不要乱扔垃圾;

控制我们的脚，不去不该去的地方。

让我们携起手来，共同建设文明美丽的校园。让的每一个同

学都成为文明人，让文明之花开放在校园的每一个角落。

我的演讲到此结束。

关于学生行为规范演讲稿篇2

尊敬的老师，同学们：

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大家好!作为六年级三班的同学，我很荣幸可以站在这里演讲，

为此我深感自豪。今天我演讲的题目是《行为规范，好习惯益终

生》。

俗话说得好自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要

拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。这句话让我感

同身受。人虽然高尚，人的品质好，但是如果想做大事，就要从

小事做起，只有在生活中做些小事，帮助别人，这才能做大事。

没错，只有做好小事，才会做成大事。

行为，字面意思理解起来，太简单不过了!不过就是生活中的

一举一动，一句一言。你的行为，可以给同学们留下好印象，也

会给同学们留下坏印象。同学们的眼睛是雪亮的。你的一举一动

同学们都看在眼里。只有好好的约束自己才会给同学们留下好印

象。

踏入这安静的校园，坐在欢乐的教室里，你的一举一动都影

响着氛围。在你不经意的时候随口说出了一句脏话，也许你不在

乎，但是这也影响着我们身边的环境，你丢一点垃圾，他丢一点，

一个人丢也许很少，但是如果同学们都随地丢垃圾，那么我们的

生活环境早晚有一天我们美丽的校园，会变成“垃圾池”。

学校里为了我们的行为规范，树立了，《小学生日常行为规范》。

但是我们读的很熟，记得也很牢，但是实施起来却是很难。不让

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随地丢垃圾，但是我们却依然克制随地丢垃圾的恶习。一刮风，

校内校外都飘着“白色仙子”。显得很是凌乱。在一个就是，《小

学生日常行为规范》中明确写道，18岁以下的未成年人不得进入

营业舞厅，游戏厅，KTV但是还有的同学不停劝告，拿老师的话当

耳旁风。还是进去。推开喧闹的大门，就像是“疯子”。完全掩

盖了现实生活中的事情，生活在虚伪的社会中。

咱们不小了，该懂事了，小时候见了老师不打招呼，那是小

不懂事，但是现在大了，老师从旁边走过去，好像根本没有意识

到老师的存在，目中无人，连这简简单单的“老师好”都不愿意

说。你有没有想过，