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《寻找自行车的杠杆》作业设计方案
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###一、引言
本作业设计旨在通过学生对自行车杠杆的寻找和钻研,引导学生了解和掌握杠杆原理,并通过实践性的活动提升学生的动手能力和问题解决能力。
###二、目标
1.了解杠杆原理及其应用;
2.掌握实验方法,培养动手能力;
3.提升解决问题的能力和创新思维。
###三、活动设计
####1.前期准备
1.1提前准备好必要的实验材料和工具,包括不同类型的自行车、工具箱、测量工具等。
1.2整理杠杆原理的相关知识,以便在活动开始前进行简要讲解。
####2.活动步骤
#####2.1活动导入
在教室上播放有关杠杆原理的视频,激发
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