3-1《蜀道难》+课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

《蜀道难》就是一首典型的古体诗。

古体诗又称“古诗”“古风”，是与近体诗相对而言的一种诗体，主要是指唐以前的乐府民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌。

古体诗格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言和杂言。有歌、行、引、吟等体裁。

;文体知识;古体诗VS近体诗（格律诗）

古代诗：诗经、楚辞、《古诗十九首》文人诗、乐府诗

近体诗（格律诗）：绝句（5、7言）、律诗（5、7言）

除格律诗外，有严格韵律体系的其他文体：词、曲

;格律特征：

（一）每首八句，每句五字，共四十字；

（二）第三句和第四句、第五句和第六句必须对仗；

（三）平仄必须按照特定的格式安排，一联内讲对，两联间讲粘；

（四）只能押平声韵，并且押韵有固定的位置，即偶数句押韵（首句可押可不押），一韵到底，不可换韵；

（五）节奏形式是严格的两个双音步加一个单音步，并且单音步只能出现在句子的中间或者末尾，不能出现在开头，两个相邻的双音步的平仄必须相反。;《蜀道难》，乐府《相和歌辞?瑟调曲》旧题，多写蜀道险阻。

“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”

——宋郭茂倩《乐府诗集》

李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。

;《蜀道难》，乐府《相和歌辞?瑟调曲》旧题，多写蜀道险阻。

宋郭茂倩《乐府诗集》：“《蜀道难》备言铜梁玉垒之阻。”南朝梁、陈间已有人拟作。

李白的《蜀道难》即袭用乐府古题而作。

李白的这首诗虽托题古调，但诗歌从思想内容到艺术形式都是创新的，是对传统题材的再发挥。全诗描绘奇险壮丽的景象，将历史、现实、神话交织在一起，纵横捭阖，句式也随着感情的变化参差错落，充满极浓厚的浪漫主义色彩。;李白;;写作背景;写作背景;剑阁赋;任务一：把握生僻的读音。

任务二：体会李诗高昂的气势、奇特丰富的想象

噫吁嚱（yixūxi）?鱼凫（fú）????秦塞（sai）???

萦绕（yíng）石栈（zhàn）???????猿猱（náo）????

扪参（shēn)?????峥嵘（zhēngróng）?抚膺(yīng)?????????

巉岩（chán）??飞湍(tuan)????咨嗟（zījiē）

喧豗（huī）????????砯崖（pīng）????崔嵬（wéi）???吮血（shǔn）;整体把握;;噫吁嚱，危乎高哉！

蜀道之难，难于上青天！;蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。;哎呀呀！多么高，多么险峻！

蜀道难行，比上天还难。

蚕丛和鱼凫是两位古蜀王先王，开国的事情多么模糊难知。

从那时以来历经了四万八千年，不和秦地的关塞有人员往来。

秦地西面有太白山阻隔了入蜀之路，山势高峻，道路狭窄，只有鸟才能飞过，能够横越峨眉山巅。

地崩山塌中五位壮士被压死，这样以后才有了天梯与石栈把秦蜀连接起来。;上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。;上面有迫使太阳神的车驾回转的高峻的山峰，下面有激浪冲撞岩石倒流形成的回旋急流。

善高飞的黄鹄尚且飞不过去，善攀援的猿猱想过去还要为攀援发愁。

青泥岭的山路多么盘旋曲折,行走百步就要盘绕着山峰转上九道弯。

山高入天，由秦入蜀的人在山上,可以用手触摸到星宿,甚至可以从中穿过,仰着头,屏住呼吸,用手抚摸着胸口徒然长叹。;问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

其险也若此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！;请问朋友,你西行入蜀什么时候回来?可怕的路途,高而险的山岩难以攀登。

只见悲伤的鸟儿在古树上哀号,雌雄相随在林间环绕飞翔。

又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁空山。

蜀道难行啊，比上青天还难,让人听了这话使容颜大变!

连绵的山峰离天不到一尺远,枯松依靠着绝壁倒挂着。

急流和瀑布争相轰响(而下),冲击山崖，使大石滚动而下,千山万壑间响起雷鸣般的声音。

(蜀道)就是像这样艰险,啊!你这远方的人为什么要来这里呢？;剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

所守或匪亲，化为狼与豺。

朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！;剑阁险峻又高大,一个人守住关口,万人也打不