五年级数学下册填空题.docx

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五年级数学下册填空题

填空

一根绳子用去2/5后,还剩2/5米,这根绳子长()米,用去()米。

12吨比()吨多1/3;()吨比12吨少1/3。

甲数是8,乙数是5,甲数比乙数多(),乙数比甲数少()。(填分数)

牛奶包装箱的规格为1×221ml×20;体积为280×200×20,包装箱的体积是()立方分米;制作这个包装箱需值班()平方分米;一箱牛奶约是()升。

一个长方体灯笼框架的长、宽、高分别是40cm、30cm、30cm,制作这样一个框架需要()米木条。

4×2/3的意义是(),结果是()。

一筐苹果重40千克,求3/4筐苹果重多少千克,应列式为()。

求4/5小时等于多少分钟,就是求1小时的(),应列式为()。

一辆汽车每小时行驶60千米,求这辆车2/5小时行驶多少千米,应列式为();求这辆车15分钟行驶多少千米,应列式为()。

两根绳子的长度都是4米,第一根剪去1/2,第二根剪去1/2米,剩下的第()根较长。

一批水泥,用去120吨,剩下的是用去的5/9,这批水泥有()吨。

2小时的1/6是()分钟。

3/7×5表示的意义是或。

门高2米,文文的身高大约是门的3/4,文文身高约()。

2007年,我国纸张消费量约为7000万吨,回收其中的1/10,可再造纸()吨;回收其中的2/5,可再造纸()吨。

黄豆中蛋白质含量约占9/25,现有黄豆5/6吨,能从中提取()千克蛋白质。

自然数a的1/3是b,b的1/3是c,如果a=18,那么b+c=()。

甲乙两地相距20千米,文文4小时走完,平均每小时行全程的(),平均行1千米用()小时。(用分数表示)

42的4/7是a,a的3/8是b,b是()。

3/4的倒数的3倍减去5/6的一半,差是(),列式为()。

一根木条长7/4米,先截去它的一半,再截去剩下的1/7,还剩()米。

把3个棱长1厘米的正方体拼成长为3厘米的一个长方体,它的表面积为()。

把4个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是()或()。

一个长方体的长是8分米,宽6分米,高4分米,把它切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积和最大是()。

一个长方体,长4米,宽3米,高2米,占地面积最大是()。

把一个表面积为24平方分米的正方体平均分为两个长方体,表面积增加了()。

做15个高为5分米,长和宽都是4分米的木箱,需()平方米木板。

木块长8cm,宽2cm,高2cm,将它分成4块后,表面积增加了()。

我与2/7的积是1/8,我是()。

5/6的倒数是(),0.1的倒数和0.6的倒数相加,和是()。

求假分数的倒数,先要(),再()。

学校6天用煤3/4吨,平均每天用煤()吨。

一个长方体长7厘米,宽5厘米,高4厘米,它的棱长和是()米。

分数除法,当除数等于1时,()。

一个正方体棱长16分米,它的体积是()。

一个正方体棱长12cm,把它的棱长增加8cm,这个正方体比原来的正方体体积增加了()。

一个正方体棱长总和为84cm,每条长()cm,表面积是()。

一个长方体长10cm,宽4cm,高3cm,把它平均截成5个小长方体,表面积增加()。

长方体长和宽都是3cm,高是1cm,用两个这样的长方体拼成一个大的长方体,表面积最大是();最小是()。

4立方分米5立方厘米=()立方分米

一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,体积是()立方分米。

表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是()。

一个长方体框架长8cm,宽6cm,高4cm,做这个框架共要()厘米铁丝,是求长方体的();在它的表面贴上塑料板,共要()塑料板,是求长方体的();在里面可盛()升水,是求();这个盒子有()立方米,是求()。

一根长方体木料,长1.5米,宽和高都是2分米,把它锯成4段,表面积增加了()平方分米。

一根长2.4米的木料,把它平均锯成两段,表面积正好增加7

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