小学数学人教版五年级下册《第三课真分数与假分数》课件.pptx

小学数学人教版五年级下册《第三课真分数与假分数》课件.pptx

人教版五年级数学下真分数与假分数

填一填。1.把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做()。分数2.把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做()。分数单位激趣导入

说一说。你能用分数表示图中涂色部分并说出它的意义吗?表示把这个正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份。表示把这个长方形平均分成5份,涂色部分占其中的2份。表示把这个三角形平均分成4份,涂色部分占其中的2份。激趣导入

涂一涂,说一说。分别涂色表示下面的分数,并说说把什么看作单位“1”。都是把这个圆形看作单位“1”。激趣导入

说一说。这些分数的分数单位是多少?它们各有几个相应的分数单位?的分数单位是,它有1个这样的分数单位。的分数单位是,它有3个这样的分数单位。的分数单位是,它有5个这样的分数单位。激趣导入

小组合作(3分钟)观察这些分数,看看它们有什么特点。激趣导入

说一说。这些分数有什么特点?这些分数的分子都比分母小。……激趣导入

涂一涂,说一说。把1个圆作为单位“1”。(1)4个是多少?在下图中涂一涂。4个是。激趣导入

分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。小组合作(3分钟)激趣导入

的分子和分母相等,等于1;的分子比分母大,大于1。涂一涂,

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