幼儿园大班纸是大力士科学教案.docVIP

?幼儿园大班《纸是大力士》科学教案

一、教学目标：

1.知识目标：让幼儿了解纸张的强度和稳定性，知道纸张在一些特定情况下可以承受较大的重量。

2.能力目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力和创新能力。

3.情感目标：激发幼儿对科学的兴趣，培养他们勇于探索和尝试的精神。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿通过实验观察到纸张的强度和稳定性。

难点：让幼儿理解纸张在特定情况下可以承受较大的重量。

三、教学准备：

1.教具准备：纸张、剪刀、胶水、重物（如书本、玩具等）。

2.环境准备：安静、整洁的教室环境。

四、教学过程：

1.导入：教师通过一个简单的纸张承受重量的实验，引发幼儿的兴趣，导入新课。

2.实验一：纸张的承受力

步骤：

（1）教师将一张纸张平铺在桌面上，让幼儿观察。

（2）教师在纸张上放上一些重物（如书本、玩具等），观察纸张的变化。

（3）教师让幼儿尝试在纸张上放上更多的重物，观察纸张是否能够承受。

注意事项：教师在实验过程中要确保幼儿的安全，避免重物掉落造成伤害。

3.实验二：纸张的稳定性

步骤：

（1）教师将一张纸张卷成筒状，让幼儿观察。

（2）教师在纸筒上放上一些重物，观察纸筒是否倒塌。

（3）教师让幼儿尝试在纸筒上放上更多的重物，观察纸筒是否能够保持稳定。

五、作业与拓展：

1.作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找生活中的纸张，尝试进行类似的实验，观察纸张