六课人物描写之结构.pptxVIP

笔耕·大语文;【练一练】;【讲一讲】;【看一看】;1、视频的题目叫什么？（古代潮男）

2、请写出“爱美之心”的下一句（人皆有之）

3、中国山水诗派的鼻祖是谁？（谢灵运）

4、视频主要讲了那几位古代潮男（谢灵运、屈原、刘邦、苏东坡、朱元璋、独孤信）

5、中国山水派鼻祖酷爱干什么,因而发明了什么？（爱户外探险发明了谢公屐或登山鞋）

6、中国山水派鼻祖的发明受到了那几位名人的追捧？

;7、司马迁评价屈原“其志洁，故其称物芳”这句话出自哪里？《史记·屈原列传》

8、朱元璋发明了什么？是什么的前身（六合统一帽，是瓜皮帽的前身）

9、引领时尚潮流不仅在于漂亮的外表，更在于什么？（紫薇）

10、你如何理解上面这句话请你简单的写一写。

;写人美文鉴赏

《这就是我》

《我的老师》

《我的新老师》

;【思一思】;1、《这就是我》以“大家好，我叫王子！、、、”开头，有什么好处？

2.《我的新老师》第一段的叙述有什么特点，这样写人有什么好处？

3.请从修辞的角度，说一说《我的妈妈》开头有什么特点？;4、《这就是我》你最喜欢文章哪一段，说说你的理由？

5、比较三篇文章的结尾，说一说他们各有什么特点？;【讲一讲】;【写一写】

请结合本课学习的开头方式，运用至少其中两种方法，以“我的作文课老师”为题，构思你的文章第一段，并动手写一写

;家庭作业：把你今天在课堂上写的作文读给爸爸妈妈听，并让爸爸妈妈进行文字反馈。