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课题2《酸和碱的中和反应》教学设计(第1课时)
一、教学目标
(一)学问与技能
1.知道酸和碱之间发生中和反应,初步领悟中和反应的实质。
2.了解中和反应在实际中的应用。
(二)过程与方法
1.通过验证酸碱之间的反应,相识科学探究的基本过程,进行初步的探究活动。
2.通过展示中和反应实质的微观图片,建立宏观现象与微观实质的联系。
(三)情感看法与价值观
1.通过“白酒变红酒,红酒变白酒”试验,增加学生对化学的新颖 心和探究欲。
2.在制定方案,探究试验和沟通探讨中,发展勤于思索,擅长合作,严谨求实,勇于实践的科学精神。
二、教学重点
1.对“白酒变红酒,红酒变白酒”试验进行分析与猜想,并设计
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