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小学教师资格：小学教育心理学试题及答案三

1、单选?迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏贝尔

D.贾德

正确答案：D

参考解析：l（江南博哥）908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。

2、判断题?具有非凡的记忆力可以称为天才。（）

正确答案：错

参考解析：天才是多种能力的有效结合。

3、单选?创造性思维的核心是（）。

A．直觉思维

B．形象思维

C．发散思维

D．聚合思维

正确答案：C

参考解析：创造性思维的核心是发散思维。

4、名词解释?学习迁移

正确答案：学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验，对完成其他活动的影响。

5、问答题?简述人的发展的含义。

正确答案：人的发展是指人类个体从出生到成年经衰老至死亡的身心发生、发展和变化的过程。具体指人作为生命个体从出生开始，随着年龄的增长，个体与环境的相互作用，知识和社会生活经验的增加而带来的生理和心理的变化过程。生理方面，包括人的各种组织器官和神经系统的发展及其机能的成熟；心理方面，包括各种心理(如感觉、知觉、记忆、思维、想象等)的发展，也包括个性的形成。

6、多选?知识应用的具体过程一般包括（）。

A．审题

B．联想

C．提出假设

D．解题验证

E．课题类化

正确答案：A,B,D,E

参考解析：学生应用知识的一般过程是审题、联想、课题类化、解题验证。

7、单选?学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

A．附属内驱力

B．自我提高内驱力

C．认知内驱力

D．内部求知欲

正确答案：B

参考解析：题干符合自我提高内驱力的内涵。

8、单选?解决问题的最高表现形式是（）

A.获得规则

B.理解概念

C.创造性

D.知识迁移

正确答案：C

参考解析：问题解决的最高表现形式是创造性地解决问题。

9、填空题?知识学习过程一般包括_____、_____和_____三个阶段。

正确答案：知识理解，知识保持，知识应用

10、问答题?简述奥苏贝尔意义学习产生的条件。

正确答案：(1)主观条件：学习者已有认知结构中必须具有能够同化新知识的适当认知结构;学习者必须具有积极学习的倾向性;学习者的主动活动。

(2)客观条件：意义学习的材料本身必须具有逻辑意义。

11、问答题?简述心理发展的基本特征。

正确答案：(1)连续性和阶段性;(2)定向性和顺序性;(3)发展的不平衡性;(4)发展的个体差异性。

12、单选?从整体来看，小学生品德发展的关键年龄大致在（）。

A．二年级(8岁左右)

B．三年级(9岁左右)

C．四年级(10岁左右)

D．五年级(11岁左右)

正确答案：B

参考解析：小学生的品德发展是从依附性向自觉性、从外部监督向自我监督、从服从型向习惯型过渡。在过渡中存在着质变的关键年龄，这一年龄大致在三年级(9岁左右)。

13、单选?在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是()

A.原因性维度

B.稳定性维度

C.可控性维度

D.两极性维度

正确答案：C

参考解析：在维纳的三维度归因模式中，常成为人们评价自己和他人的基础的是可控性维度。

14、单选?关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是（）程度的。

A．较高

B．较低

C．中等

D．一般

正确答案：C

参考解析：动机水平增加，学习效果也会提高。但是，动机水平并不是越高越好，_动机水平超过一定限度，学习效果反而更差。耶克斯和多德森认为中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

15、单选?记者日前从省教育厅获悉，安庆市教育局出台了《安庆市中小学教师行为。。八不准”》。

这“八不准”包括：不准旷课，私自调课和无教案上课；不准上课前饮酒，在课堂上抽烟和使用手机；不准在上班时间及工作场所打牌，下棋；不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生；不准向学生推销任何教辅资料或其他商品；不准索要和收受学生或家长的礼品礼金；不准训斥，羞辱家长；不准违规搞有偿家教和私自在工作日内到外校兼课。

有偿家教、训斥羞辱家长等现象，违反了教师职业道德规范中（）要求。

A．终身学习

B．爱岗敬业

C．为人师表

D．终身学习

正确答案：C

参考解析：有偿家教、训斥羞辱家长等现象，违反了教师职业道德规范中“为人师表”这一要求。

16、单选?一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）

A．幼儿期

B．少年期

C．童年期

D．青年期

正确答案：C

参考解析：发展心理学上一般把儿童个体的身心发展分为如下六个阶段：(1)乳儿期(出生至1_岁)；(2)婴儿期(1～3岁)；(3)幼儿期(3～6、7岁)；(4)童年期(6、7～11、12岁)；(5)少年期(11、12～14、1