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小学教育教学知识与能力：教育基础考点

1、单选?北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。

A.国（江南博哥）家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.隐性课程

正确答案：C

参考解析：校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。

2、单选?课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

正确答案：B

参考解析：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。故选B。

3、单选?规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育学讲授纲要》

正确答案：A

参考解析：赫尔巴特的《普通教育学》是传统教育学的代表，标志着规范教育学的形成。他第一个提出要使教育学成为科学，必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础，提出了明了、联想、系统、方法的四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。故选A。

4、问答题?教育目的的影响因素有哪些？

正确答案：（1）社会政治、经济、文化因素--确定教育目的的主要根据不同国家、不同时代的教育，其教育目的的制定都受当时社会政治、经济、文化等因素的影响。

（2）人的身心发展特点与需要也是确立教育目的的重要根据教育目的直接指向受教育者，它预示着受教育者的身心发生社会所希望的变化，因而教育目的的确立必然要考虑受教育者的心理和生理特征。

（3）制定者的教育理想和价值观教育目的的制定者持什么样的教育目的论，如何看待教育的功能和价值，也是影响一个时期教育目的制定的重要因素。

5、问答题?学校管理的基本方法有哪些？

正确答案：学校管理方法是指各种能够实现管理职能，达到管理目标，确保管理活动顺利进行的手段、途径和措施。一般来说，学校的管理方法可以分为以下几类：

（1）行政管理方法。是指依靠行政组织和领导者的权力，通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响，按行政系统进行管理的方法。

（2）法律方法。这是指运用法律这种由国家机关制定或认可并受国家强制力保证实施的行为规范来进行管理的方法。

（3）思想教育方法。是指通过对正确的精神观念的宣传，从真理性方面启发人们的理想，使之成为人们行动的动机，从而为实现学校目标而自觉努力的方法。

（4）经济方法。即物质效益的方法，是指把物质作为激励动力，按照经济规律的要求，运用经济手段来实施管理的方法。

（5）学术方法。这是对学校中的教学研究等学术工作进行管理时运用的方法，对这类工作的管理不应使用简单的行政命令手段，而应贯彻百花齐放、百家争鸣的方针。

6、问答题?教育行动研究的基本步骤有哪些？

正确答案：教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者（通常指教师）进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。

其基本步骤如下：（1）确定研究课题；（2）拟定研究计划；（3）实施行动研究；（4）进行总结评价。

7、单选?提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。

A.杨贤江

B.徐特立

C.蔡元培

D.陶行知

正确答案：D

参考解析：陶行知，中国人民教育家、思想家，其提出了生活即教育、社会即学校、教学做合一等著名主张，被毛泽东和宋庆龄等称为伟大的人民教育家和万世师表。

8、问答题?教育科学研究的基本步骤有哪些？

正确答案：教育科学研究是有目的、有计划地采用科学的方法，对教育现象和教育实践的事实加以系统的考察，从而探索教育规律，揭示教育现象本质和客观规律的创新性实践活动。其基本步骤如下：

（1）确定研究课题；

（2）查阅文献与阅读文献；

（3）提出研究假设；

（4）制定研究计划，设计研究方案；

（5）收集、整理和分析资料；

（6）作出结论；

（7）撰写成文。

9、单选?墨翟以素丝和染丝为喻，提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变，五入必（毕）而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是（）。

A.内发论

B.遗传决定论

C.外铄论

D.多因素作用论

正确答案：C

参考解析：外铄论认为人的发展主要依靠外在力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和教育等。

10、单选?我国现阶段的教育目的提出，教育应培养（）。

A.又红又专的社会主义新人

B.有社会主义觉悟有