高中化学五第一章有机物的命名(课时练)(教师).docxVIP

高中化学五第一章有机物的命名(课时练)(教师).docx

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1。3有机化合物的命名课时练

1.下列有机物的系统名称中,正确的是()

A.2,4,4-三甲基戊烷B.4-甲基-2-戊烯

C.3-甲基-5-异丙基庚烷D.1,2,4-三甲基丁烷

【答案】B

【解析】

试题分析:选项A编号有错;选项C未选择含支链较多的最长碳链作为主链;选项D主链选错。

考点:考查有机物命名

2.某有机物的结构表达式为,其名称是()

A.5-乙基—2-己烯 B.3-甲基庚烯

C.3-甲基—5-庚烯 D.5-甲基-2-庚烯

【答案】D

【解析】

试题分析:该有机物的结构简式展开为:,从离双键最贱的一端编号,故其名称为5—甲基-2—庚烯。故答案D。

考点:考查有机物的命名.

3.下列四种烃的名称所表示的物质,命名正确的是(),不可能存在的是()

A.2-甲基-2-丁炔 B.2-乙基丙烷.

C.3-甲基-2-丁烯 D.2-甲基-2-丁烯

【答案】AD

【解析】

试题分析:根据碳四价的原则可知,A不可能存在。根据烷烃的命名规则可知选项B中烷烃命名时主链选错,烷烃命名时不可能出现1-甲基、2-乙基,否则肯定是主链选错了,不是最长碳链,选项B中烷烃应为2-甲基丁烷.根据烯烃的命名规则,可知选项C中的烯烃应为2-甲基-2-丁烯。

考点:考查有机物命名

4.萘环上的碳原子的编号如(Ⅰ)式,根据系统命名法,(Ⅱ)式可称为2—硝基萘,则化合物(Ⅲ)的名称应是()

(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)

A.2,6-二甲基萘 B.1,4-二甲基萘

C.4,7-二甲基萘 D.1,6-二甲基萘

【答案】D

【解析】

试题分析:(Ⅰ)中,1、4、5、8四个碳原子的位置是等同的,其中任何一个位置可定位1,则另三个分别为4、5、8.再由命名时,支链位置和最小的原则,(Ⅲ)的名称为1,6-二甲基萘。

考点:考查有机物命名

5.某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是

A.2,2-二甲基.3。丁烯 B.2,2。二甲基.2。丁烯

C.2,2。二甲基。1。丁烯 D.3,3。二甲基-1.丁烯

【答案】D

【解析】

试题分析:某烯烃与H2加成后得到2,2-二甲基丁烷,则根据烷烃的结构简式(CH3)3CHCH2CH3可知相应烯烃的结构简式为(CH3)3CHCH=CH2,其名称是3,3。二甲基。1-丁烯,答案选D.

考点:考查有机物命名、有机物推断

6.用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子,所得芳香烃产物的数目为()

A.3种 B.4种

C.5种 D.6种

【答案】D

【解析】

试题分析:烷基的通式为—CnH2n+1,所以式量为43的烷基是丙基-C3H7,丙烷C3H8有2种等效H,丙基有两种-CH2CH2CH3,,每种丙基取代甲苯的邻、间或对位上的氢原子,均形成三种产物,这样一共可得到6种芳香烃,故答案D.

考点:考查有机物同分异构体判断

7.按系统命名,有机物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名称是()

A.1,3—二甲基戊烷B.2—甲基—3-乙基丁烷

C.3,4—二甲基戊烷D.2,3—二甲基戊烷

【答案】D

【解析】

试题分析:烷烃CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的主链含有5个碳原子,两个甲基作支链,因此名称是2,3-二甲基戊烷,答案选D.

考点:考查有机物命名

8.下列有机物命名正确的是()

A.3,4,4—三甲基-1-戊炔 B.2,2-二甲基—3—丁烯

C.2,3,4,4—四甲基戊烷 D.1,3,4-三甲基苯

【答案】A

【解析】

试题分析:烷烃系统命名法的步骤1、选主链,称某烷2、编号位,定支链3、取代基,写在前,注位置,短线连4、不同基,简到繁,相同基,合并算?;烷烃的系统命名法使用时应遵循两个基本原则:1、最简化原则;2。、明确化原则。主要表现在“一长一近一多一少”。即“一长是主链最长;“一近”是编号起点离支链要近;“一多”是支链数目要多,“一小”是支链位置号码之和要小,对于其它烃的命名,是在烷烃命名的基础上,选取的是含官能团的最长碳链为主链,且官能团的位置最低,据此命名:A.名称为3,4,4—三甲基—1—戊炔,A向正确;B.命名为3,3—二甲基-1—丁烯,B项错误;C。命名为2,2,3,4—四甲基戊烷,C项错误;D。命名为1,2,4—三甲基苯,D项错误;答案选A。

考点:考查有机物的命名。

9.(1)用系统命名法命名烃A:_____________________;

烃A的一氯代物具有不同沸点的产物有________种。

(2)有机物的系统命名

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