【高中生物】学业水平考试重点知识点归纳总结.docx

高生物第

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必修1 分子与细胞

必修1 分子与细胞

1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是最基本的生命系统。生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群

→群落→生态系统→生物圈。

单细胞生物（如：草履虫）属于细胞或个体；植物无系统层次；病毒不属于任何生命系统的结构层次。

2、使用高倍显微镜观察几种细胞的步骤：“找、移、转、调”。

3、原核细胞和真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞无核膜、无核仁、无染色体。

原核细胞和真核细胞的相同点：均具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质DNA分子

等。

4、常见原核生物：一藻（蓝藻）二菌（细菌杆、球、弧、螺旋、放线菌）三体（支原体、衣原体、立克次氏体）。常见真核生物：植物（衣藻）、动物（草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫）、真菌（酵母菌、霉菌、蘑菇）等。

5、细胞学说（1）主要建立者：德国科学家施莱登和施旺。

要点：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

意义：这一学说揭示了生物体结构的统一性，生物界的统一性。

6、微量元素：Fe(铁)、Mn(锰)、B(硼)、Zn(锌)、Mo(钼)、Cu(铜)（6种）等（口诀：“铁猛碰新木桶”）

大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg（9种）等主要元素：C、H、O、N、P、S（6种）

基本元素：C、H、O、N（4种）最基本元素：C（1种）

7、组成细胞的化合物：无机化合物（水和无机盐）和有机化合物（蛋白质、脂质、糖类和核酸）

8、蛋白质

元素组成：C、H、O、N（可能含S…）

基本单位：氨基酸；氨基酸的结构通式： ；组成蛋白质的21种氨基酸的区别：R基的不同。

形成：氨基酸通过脱水缩合形成肽键（-CO-NH-）相连而成肽链，多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质。

计算：至少含有氨基-NH2数（羧基-COOH数）＝肽链数；

肽键数＝脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数；

多肽分子量＝氨基酸分子量×氨基酸数－水分子数×18。

结构多样性的原因：组成蛋白质多肽链的氨基酸的种类、数目、排列顺序的不同；多肽链的空间结构不同。

功能：生命活动的主要承担者。

结构蛋白：肌肉、羽毛；催化作用：酶；运输作用：血红蛋白、载体；调节作用：激素；免疫作用：抗体。

9、核酸：（1）元素组成：C、H、O、N、P

基本单位：核苷酸（1分子磷酸+1分子五碳糖脱氧核糖或核糖+1分子含氮碱基）

种类：①脱氧核糖核酸（DNA）：4种，主要分布：细胞核、线粒体、叶绿体；含有的碱基为A、G、C、T；

②核糖核酸（RNA）：4种，主要分布：细胞质基质、线粒体、叶绿体；含有的

碱基为A、G、C、U。

功能：储存遗传信息，控制蛋白质的合成。

原核、真核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。

10、糖类：（1）元素组成：C、H、O

葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖属于单糖；

蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖；（蔗糖→1葡萄糖+1果糖；麦芽糖→2葡萄糖；乳糖

→1葡萄糖+1半乳糖）

淀粉、纤维素、糖原、几丁质属于多糖。（淀粉、纤维素、糖原→葡萄糖）几丁质主要分布在甲壳类动物和昆虫的外骨骼中

功能：糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源。

11、脂质：（1）元素组成：C、H、O（磷脂中还含N、P）

种类：脂肪、磷脂、固醇（如胆固醇、性激素、维生素D等）

功能：脂肪：细胞内的主要储能物质。磷脂：是构成生物膜的重要成分。胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输；性激素：能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D：促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。

12、多糖、蛋白质、核酸等都是多聚体（生物大分子），它们的单体分别是单糖、氨基酸、

核苷酸（基本单位）。

13、水

存在形式：自由水、结合水

作用：Ⅰ.自由水：①良好溶剂②参与细胞内生化反应③为细胞提供液体环境④运输营养物质和代谢废物。

Ⅱ.结合水：是细胞结构的重要组成成分。

在代谢旺盛的细胞中，自由水的含量一般较多；结合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增强。

14、无机盐

存在形式：离子

作用：①与蛋白质等物质结合成复杂的化合物。（Mg2+：叶绿素；Fe2+：血红蛋白；

I-：甲状腺激素）

②维持细胞的渗透压、酸碱度和生物体的生命活动。（如Ca2+浓度过低肌肉抽搐、过高肌肉乏力）

15、细胞膜：①成分：脂质、蛋白质和少量糖类。②结构特点：具有一定的流动性；③功能特