行稳致远—大学生职业生涯规划与就业指导全套教学课件.pptx

行稳致远——大学生职业生涯规划与就业指导;;;;;;;;;;;;课堂互动;;;;;;;;;;;;;课堂讨论;;阅读本章引导案例“没有职业方向的烦恼”，并让学生思考、讨论以下问题思考：

（1）小丽的问题出在哪里？

（2）如果你是小丽，应该如何规划自己的职业生涯？;;;;课后作业;;行稳致远——大学生职业生涯规划与就业指导;;;阅读本章引导案例“性格影响职业发展”，并让学生思考、讨论以下问题思考：

（1）性格与职业发展有什么关系？

（2）性格对职业发展有哪些影响？;;一、性格的概念和分类;小巧想要在国庆期间去上海玩，于是给在上海的朋友打电话告知这件事。当朋友问起她有没有预订门票以及酒店房间时，小巧都说没有，朋友一听就着急了，认为在“十一”黄金周期间出去玩的人很多，如果不早准备，很可能会没地方玩，也没地方住，小巧却认为，有门票就去玩，没有门票就在外面随???玩玩，若到时候实在没有地方住再想办法。

（1）你对小巧和她朋友的性格有何看法？

（2）小巧的职业是一名服装设计师。你认为，对于她的职业来说，她的性格有什么优势和劣势？

（3）这个故事给你什么启示？;二、职业性格的概念;三、性格与职业发展;三、性格与职业发展;课堂讨论;;阅读本章引导案例“取经团队的成功之道”，并让学生思考、讨论以下问题思考：

（1）《西游记》取经团队的故事给你带来什么样的启发？

（2）你具有怎样的性格特质？如何探索性格特质？;;;;;;;;;;思考下列问题，并与同学展开讨论：

（1）你所学专业对应的职业，对从业者的性格有哪些要求？

（2）自己的性格在哪些方面与这些职业的从业要求相符，哪些方面不相符？

（3）若想从事与本专业相关的职业，应如何改善自己的性格？;课后作业;;行稳致远——大学生职业生涯规划与就业指导;;;阅读本章引导案例“南丁格尔的追随者”，并让学生思考、讨论以下问题思考：

（1）章金媛的职业生涯为什么能够取得丰硕的成果？

（2）结合自己所学的专业，说说兴趣对你选择专业有什么影响。;;;有的同学说自己的兴趣是打游戏。这些同学所说的兴趣是职业兴趣吗？;;;请在下列符合自己现状的选???后画“√”。

（1）对自己的专业感兴趣的相关选项：

①了解自己的专业，觉得所学专业与自己的兴趣相符。 （）

②开始并不了解自己的专业，但通过学习发现越来越感兴趣了。 （）

（2）不知道对自己的专业是否感兴趣的相关选项：

①迷茫，不爱学习，听课时容易想别的事情，无法专注。 （）

②能学点就学点，不学也没什么感觉，能学的时候是有点兴趣。 （）

（3）对自己的专业不感兴趣的相关选项：

①不了解自己的专业，主要是不爱学习造成的。 （）

②对本专业了解一些，不过是家长帮忙选的，自己并不愿意选择这个专业，像是被骗过来的。（）

③本来有点爱学，可是有些学科学得不好，就不感兴趣了，专业兴趣不稳定。（）

④听别人说这个专业很好，但了解后感觉并不理想。 （）

讨论：你属于上述哪一种类型？“如果对自己所学专业不感兴趣，就一定要转专业，不需要认真学习”这种想法对吗？为什么？;;阅读本章引导案例“为学电焊放弃当高铁乘务员”，并让学生思考、讨论以下问题思考：

（1）案例中的郑莲为何放弃高铁乘务专业去学电焊？

（2）大学生应如何确定自己的职业兴趣？;;;;;;;职业兴趣探索练习

请仔细阅读并思考下列问题，回忆并梳理日常生活中有关个人兴趣的一些代表性事件，进行自我分析和自我觉察，进而明确自己的职业兴趣。

（1）请摒除对所有现实因素的考虑，列出三种你非常感兴趣的职业。这些职业的哪些特征吸引着你？

（2）你从事哪件事时感到快乐或满足？请列举这样的三件事，详细描述关于这三件事的三个画面，并思考是什么令你感到快乐或满足。

（3）你从小到大担任过哪些职务？你喜欢的职务有哪些？不喜欢的有哪些？请具体说明为什么。

（4）你最崇拜或最敬佩的人是谁？他对你产生了什么影响？你哪些方面和他很相似？哪些方面和他不相似？

（5）你最喜欢看哪种杂志？这些杂志中的哪些内容最吸引你？到书店看书时，你通常会停留在哪类书架前？

（6）除了单纯的娱乐节目外，你最喜欢看哪几类电视节目？节目中什么内容最吸引你？

（7）你喜欢浏览哪类网站？你喜欢看网站的哪部分内容？这些内容属于哪个专业或领域？

（8）休闲期间，如果只考