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至东三中“一师一优课、一课一名师”活动实施方案.pdf

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至东三中“一师一优课、一

课一名师”活动实施方案

至东三中一师一优课、一课一名师活动实施方案

为充分发挥学校、教师的主体作用,推动信息化手段在课堂

教学中的广泛应用,在应用中逐步汇聚形成系统的优质数字教育

资源,根据上级关于开展一师一优课、一课一名师、课课有精品

活动实施方案,结合学校实际,决定在全校开展一师一优课、一

课一名师、课课有精品活动,具体实施方案如下:

一、活动目标

通过自下而上的一师一优课、一课一名师、课课有精品活动,

进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性

的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极

性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源

至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开

展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课都有一位引领本地本校信

息技术应用的名师,使每堂课都有在本地本校起示范作用的精品

课程,以促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套生成性

优质资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学

中的有效应用和深度融合。

二、活动组织

学校成立一师一优课、一课一名师、课课有精品活动领导小

组,负责活动的组织与领导。

组长:z(校长、党总支书记)

常务副组长:z(副校长)

副组长:z(副校长、工会主席)

z(副校长)

z(副校长)

成员:z(党总支副书记)

z(校长助理)

z(办公室主任)

z(教研室主任)

z(实验电教中心主任)

z(教导处主任)

z(总务处主任、学生资助中心主任)

z(政教处主任)

z(工会副主席)

z(工会副主席、教代会主席)

z(女工委主任、妇委会主任)

z(督导室主任)

z(团委副书记)

各教研组长、年级组长

领导小组下设办公室,吴友生同志兼任办公室主任,朱竹苗、

陈大龙等两名同志兼任办公室副主任。

领导小组负责落实开展活动所需的各项经费,做好活动的宣

传工作,充分调动广大教师参与活动的积极性,按要求做好相关

工作。

三、活动范围

全校各年级各学科的教师均应参加。

四、活动方式

主要包括教师网上晒课、评选优课、研制精品和名师评选等

四个阶段。

(一)网上晒课

学校利用安徽基础教育资源应用平台提供的晒课功能,组织

教师在规定的时间内在平台注册后按《方案》要求进行实名制网上

晒课。学校成立学科指导组(见附件2),指导组在晒课前进行线

下研课,对每节课进行指导。各教研组参加晒课的老师原则上不

少于本组教师数的10%,并按照最低晒课数的1:3比例上报晒课计

划(见附件1),同一教师原则上只上报1个晒课。

(二)评选优课

在网上晒课的基础上,采取分级评选的方式,对各学段各学

科的优课开展逐级推荐评选。

学校将按参加晒课节数的20%评出校级优课,并推荐参加县优

课评选;原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1个优课

参与推荐评选,同一教师原则上只推荐1个优课。

(三)制作精品

以评选的优课为基础,组织学科指导组进行深度开发,按省

优课制作标准,联合电教部门制作精品。

(四)名师评选

在逐级赛课中遴选出的优课作者,将授予校级信息技术教学

应用名师,且推荐至县级参评,并在今后职称评审、评优和晋级

时给予优先考虑。

五、内容要求

教师所提交的网上晒课内容应包括一堂完整课堂教学的教学

设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(摄录的视

频,文件格式最好为flv)、评测练习(非学术性课程不要求)和

专家点评(晒课不作要求,各级优课必选)等。内容须符合课程标

准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字

教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教

学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

六、活动奖励

凡参加赛课教师的课件和名单均要在学校和上级教育主管部

门备案。根据各教研组组织工作成效、教师参与规模和

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