原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
初中地理示范课《印度》学习心得
2024年4月15日，我参加了人民教育出版社举办的“人教云教研”网络教研活动初中地理学科的学习，由郑州市树人外国语学校地理教师郭蕾带来的人教版七年级下册第七章《第三节印度》课例，以及郑州市二七区地理教研员宋华坤和河南省基础教育课程与教学发展中心地理教研员杨惠茹的专家点评使我受益匪浅。本次学科教研活动求真务实，围绕以下方面展开了研讨：如何搞好中学地理课堂教学；如何使地理教学符合新课程理念的要求，提高地理教学工作的针对性和实效性，培养学生地理素养。活动对我影响较大的有以下三点，也为我今后教学指明了方向。
一是教学情境的选取和应用。在示范课中，郭蕾老师结合教学内容，选
文档评论（0）