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学而优教有方
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第一章第二节测量:实验探究的重要环节
第二课时
巩固性作业:
1、中国女排总教练郎平说过一句话:“每一次比赛,我们的目标都是升国旗,奏国歌!”那么演奏国歌的时间大约为()
A.10s B.50s C.5min D.10min
2、为了增强体质,适量的体育锻炼是必不可少的,同学对有关数据的估测。最接近实际情况的是()
A.1000m跑的成绩是20s
B.跳绳时跳起的高度大约4cm
C.立定跳远成绩是5m
D.跑完1000m后心跳是每分钟40次
3、如图所示是小辛同学精确测量从家到学校所用的时间,下面说法正确的是()
A.所用时间200s,停表分度值0.1s
B.所用时间3.2min,停表分度值1s
C.所用时间200s,停表分度值1s
D.所用时间3.2min,停表分度值0.1s
4、图是运动场上计时员记录的时间,则运动员的成绩是()
A.1分39.8秒 B.1分9.8秒 C.69.8秒 D.39.80秒
拓展性作业:
5、要测量如图所示的一根曲线MN的长度,你认为可取的方法是()
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值
B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度
C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B一样
D.以上都不可取。
6、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。
(1)将从封面开始的10页纸叠紧;
(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;
(3)算出每张纸的厚度d=。
该同学以上做法中的三个错误是:
(1)
(2)
(3)。
7、小段在家中找到一圈细钢丝,他想测出钢丝的直径。下面是他设计的实验方案,请你帮他填写完整。
实验器材:细钢丝、铅笔、。
实验步骤:
(1)如图所示,将钢丝紧密排绕在铅笔上,如图所示,钢丝绕圈的总长度为cm;
(2)通过计算得,钢丝的直径约为mm;
(3)如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈有重叠,会使测量结果(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢,会使测量结果(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
探究性作业:(二选一)
8、现有一把刻度尺、一根细线和足量的水,如何测出一个带有盖的薄壁饮料瓶(如图所示)的容积?
9、给你同样三块长方形的实心砖,要求只用一把刻度尺测出砖的内部斜对角线。(不允许破坏实心砖,不能计算)
参考答案:
第二课时:
题号
答案
做错原因
教师评价
1
mm;dm
2
2.5×10﹣6
3
(1)量程;分度值;零刻度线;(2)量程;分度值;(3)贴近;歪斜;(4)正对;(5)估读值;(6)单位。
4
B
5
D
6
①认为封面与内页厚度相同;②选用页数太少,不便测量;③将纸的页数当成张数。
7
刻度尺;(1)5.00;(2)1.3;(3)偏小;(4)偏大。
8
(1)步骤:①用细线绕瓶子下半部分一周,测出绕瓶子一周的细线的长度,即为瓶子底的周长L,则瓶子的底面积S=L2/4π。
②在瓶内放适量的水,塞紧塞子,用刻度测出水柱长度h1;
③将瓶子倒置,用刻度尺测出瓶底空气柱的长度h2;
(2)则瓶子的容积为V=L2(h1+h2)/4π。
9
把三块长方形的实心砖按照图中方式摆放,用刻度尺测量出AB之间的距离即为砖的内部斜对角线的长度。如图:
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