原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费12金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园系列课程教案中班
幼儿园系列课程教案：中班
课题：认识春天
课程目标：
1.让孩子们了解春天的基本特征。
2.培养孩子们观察和描述春天景色的能力。
3.通过活动，增强孩子们对自然环境的热爱和保护意识。
教学资源：
春天的图片和视频
自然材料（如树叶、花朵）
彩色纸张、画笔、胶水等手工材料
活动过程：
1.引入话题：
展示春天的图片，引导孩子们谈论他们对春天的印象。
提问：“你们知道春天是什么样的吗？”
2.观看视频：
播放春天景色的视频，让孩子们观察并描述他们看到的春天景象。
鼓励孩子们分享他们的观察结果。
3.互动讨论：
引导孩子们讨论春天的特点，如温暖的天气、盛开的花朵、
文档评论（0）