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22.小毛虫;挪怜律;整挣怎;打量事情明白;可怜愉快
挪动挣脱抽丝
仿佛任何
规律等待;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力;1.默读课文，想想小毛虫经历了哪些变化？;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;2.学习1-3段，了解小毛虫的特点;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力;1.回顾一至三段，说说这是一只怎样的小毛虫？;2.读第四段，说说小毛虫在做什么？;3.小毛虫要织的“茧屋”是怎样呢？在文中找一找。;4.要编织这样的茧屋，小毛虫会怎么做呢？
请同学们勾画出相关词语。;5.读第五、六段;万事万物都有自己的规律！
你要耐心等待，以后会明白的。;5.读四至六段，现在你想说这是一只怎样的小毛虫？;5.读第七段，现在它是一只怎样的蝴蝶呢？;生机勃勃尽心竭力
与世隔绝色彩斑斓
笨手笨脚九牛二虎之力
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