《日月明》-精品PPT课件3.pptx

日月明;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;鲜;2018-10-13;2018-10-13;2018-10-13;

名言摘抄

36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙

38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思

39、天

才出于勤奋。——马克思

40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊

41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰·洛克

42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若

43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若

45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯

47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯·培根

48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯·培根

49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡

50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基

51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基

52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪

53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名

55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名

56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名