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七年级数学试卷
分值:100分,时间:120分钟
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
1.下面七个几何体中,是棱柱的有()个
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据棱柱的概念进行辨析即可.
【详解】棱柱是指上下底面平行且全等,侧棱平行且相等的封闭几何体,
根据概念可知,1、5、7这3个是棱柱,其余均不是,
故选:B.
【点睛】本题考查棱柱的识别,准确掌握定义并识别图形是解题关键.
2.的相反数是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用相反数的定义得出答案.
【详解】解:的相反数是:.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了相反数的定义,正确把握相反数的定义是解题关键.
3.光在真空中的速度约为每秒30万千米,用科学记数法表示为()千米/秒
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数,按要求表示即可.
【详解】解:光在真空中的速度约为每秒30万千米,
光在真空中的速度约为30万千米/秒,
30万千米千米,3后面有5个0,
用科学记数法表示为千米/秒,
故选:B.
【点睛】本题考查科学记数法,按照定义,确定与的值是解决问题的关键.
4.在这五个代数式中,单项式有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式的定义解决此题
【详解】解:根据单项式的定义,数字或字母的乘积组成的代数式(单个数字或单个字母也是单项式),
∴单项式有,共3个
故选:C.
【点睛】本题主要考查单项式的定义,熟练掌握单项式的定义是解决本题的关键
5.时钟的时间是2点30分,时钟面上的时针与分针的夹角是()
A.105° B.100° C.90° D.75°
【答案】A
【解析】
【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
【详解】解:2点30分相距3+=份,
2点30分,此时钟面上的时针与分针的夹角是30×=105°,
故选:A.
【点睛】本题主要考查钟表指针成的角度问题,熟悉某一时刻时针与分针的位置是解答关键.
6.如图所示,C、D是线段AB上两点,若AC=3cm,C为AD中点且AB=10cm,则DB=()
A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm
【答案】A
【解析】
【分析】从AD的中点C入手,得到CD的长度,再由AB的长度算出DB的长度.
【详解】解:∵点C为AD的中点,AC=3cm,
∴CD=3cm.
∵AB=10cm,AC+CD+DB=AB,
∴BD=10-3-3=4cm.
故答案选:A.
【点睛】本题考查了两点间的距离以及线段中点的性质,利用线段之间的关系求出CD的长度是解题的关键.
7.下面方程是一元一次方程的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、不是等式,不是一元一次方程,此项不符题意;
B、整理为,不含有未知数,不是一元一次方程,此项不符题意;
C、中的未知数的次数是2,不是一元一次方程,此项不符题意;
D、是一元一次方程,此项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了一元一次方程,熟记一元一次方程的定义(只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程)是解题关键.
8.制作一张桌子要用1个桌面和4条桌腿,1根木材可以制作20个桌面或者制作400条桌腿,现有12根木材,要使制作出来的桌面和桌腿恰好都配成桌子,应利用多少根木材来制作桌面?()
A.10 B.8 C.6 D.2
【答案】A
【解析】
【分析】设应利用根木材来制作桌面,则利用根木材来制作桌腿,根据制作的桌腿总数量是制作的桌面总数量的4倍,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.
【详解】解:设应利用根木材来制作桌面,则利用根木材来制作桌腿,
依题意得:,
解得:,
故选:A.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9.郑州市某区为了解参加年中考的名学生的体重情况,随机抽查了其中名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是()
A.名学生是总体
B.每名学生是总体的一个个体
C.名学生的体重情况是总体的一个样本
D.以上调查是普查
【答案】C
【解析】
【分析】根据总体,个体、样本、普查、抽查的意义进行判断即可.
【详解】解:“8900名学生的体重情况”是考查的总体,因此选项A不符合题意;
“每一名学生的体重情况”是总体的一个个体,因此选项B不符合题意;
“1500名
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