小学语文人教版三年级下册第二课时《守株待兔》教育教学课件.pptx

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守株待兔人教版三年级下册语文PPT课件讲师—山丘

新课导入看图片内容猜寓言称名事故

揠苗助长

乌鸦喝水

亡羊补牢

我会认宋gēng耕释冀sòngshìjì

读一读宋sòng人耕gēng地释shì放希jì冀

我会写守株待宋耕触颈其释

【耕者】种田的人,指农民。【株】树桩。【走】跑。【释】放下。【因】于是。【冀】希望。词语解释

认真朗读课文,注意生字词的读音,结合注释理解句子的意思,边读边思考:课文主要写了什么内容?妙解课文

宋人/有耕者。田中/有株。兔/走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身/为宋国笑。sòngshìlěijìgēng读一读

说说文中主要写了什么内容。宋人有耕者。田中有株。农民树桩意思:宋国有个农民,他的田地中有一个树桩。解读课文

兔走触株,折颈而死。跑撞到意思:一天,一只兔子跑的时候不小心撞在了树桩上,扭断了脖子而死。解读课文看到兔子撞死了,这个宋人会怎么做呢?

因释其耒而守株,冀复得兔。于是放下意思:于是,那个农民就放下农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子。解读课文结果怎么样呢?这个宋人还能再次捡到兔子吗?古代用来耕田的一种农具希望

兔不可复得,而身为宋国笑。再,又自己意思:兔子没有再次得到,而他自己却被宋国人笑话。解读课文

1.那个农夫为什么会被宋国人笑话。因为这个农夫把一次偶然事件当成了会经常发生的事,心存侥幸,想不劳而获,最后却一事无成,所以被宋国人笑话。2.你从这个故事中悟出了什么道理呢?不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的。思考解答

读文后“阅读链接”中的故事《南辕北辙》,说说故事中的坐车人错在哪里。这个故事中的坐车人主要犯了以下两个方面的错误:一是不清楚自己的目的,既然要到楚国去,就应该掌握正确的出行方向,不能够漫无目的地随便乱跑;二是不听朋友的劝告,固执己见,朋友向他指出方向错了,他却一点儿也听不进去,坚持要在错误的道路上越走越远。说一说

起因结果宋人有耕者,田中有株兔走触株,折颈而死释耒守株,冀复得兔兔不可复得,身为宋国笑经过不能存有侥幸心理不要指望不劳而获层次梳理守株待兔

本文讲了一个种田人偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子,从此他就放下手里的农具,专门等着兔子来撞死,结果却一无所获,还被大家笑话的故事,告诉我们做任何事情都不能心存侥幸,不要指望不劳而获。主旨归纳

勤劳是成功的保障,世间上没有不劳而获的东西,不是靠自己的辛苦而获得的东西,都不会长久。世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。与“不劳而获”有关的名言综合拓展

出自寓言故事的成语刻舟求剑买椟还珠盲人摸象亡羊补牢综合拓展

课后作业朗读课文,背诵课文。将守株待兔的故事讲给爸爸妈妈听一听。

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