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滩上联合小学
美术活动小组活动记录
活动小组概况:我校美术兴趣小组美术兴趣小组人数20。活动固定,通常每一次,活动制度化。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有:重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
辅导效果:我组学生能够参与校园环境布置、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等。他们边学边实践,边干边提高。他们的美术创作以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。个个都成为班主任与班级建设的好帮手。
兴趣小组活动计划
活动容 活动时间
儿童面部表情 第一
我的同学(写生) 第二
肖像画 第三
美术字 第四
剪纸---囍字 第五卡片贺卡 第七
静物写生 第八
封面设计 第九
蜡笔画的指导 第十
绘画:美丽的大自然 第十一
线描的认识 第十二
线描一 第十三
线描二 第十四
书法基本要领 第十五
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感 知 字 体 第十六
练习基本技法(一) 第十七
学习基本笔法(二) 第十八
学习基本笔法(三) 第十九
学习基本笔法(四) 第二十
示。A、平衡稳定、B、布白(布局)匀称、C、穿插谦让。2、团结友爱”四
示。A、平衡稳定、B、布白(布局)
匀称、C、穿插谦让。2、团结友爱”四
字写法示。3、学生练习指导:打格
子,布白划分(分析)写法示学生跟写
(铅笔定位)。4、指导学生用水彩笔、
蜡笔(油画棒)改写,完成作业。5、试
让学生试写“同学”两字)。 二、1、复
习美术字定位法,讲评试写作业“同学”
两字,并进行示。2、黑体美术字笔划
特征练习指导(特别注意粗细一致)。
活动容
时间
《美术字》
9月2日
目的
学习美术字的书法,根据汉字特征分析
结构,正确定位。学习黑体美术字笔
活 动 过
程
划、结构定位,多个字整体效果。
一、 1、美术字写要点讲解、分析、
3、“人民”两字书写指导。4、学生作业、巡视指导。5、学生作业讲评。6、
小 结
试让学生将“同学”两字改为黑体美术
字,巡视指导、评析。
通过本次活动向学生介绍了美术字常
见字体:黑体、宋体、仿宋、变体。
单线体美术字、黑体美术字同学们书写
认真,字的结构定位,笔划粗细一致、
活动容
大小统一、平衡。
《剪纸——喜喜》
时间
9月9日
目的
学习用彩纸剪“喜”字的法,剪出各种
活 动 过
程
“喜”字图纹,美化生活。
1、欣赏各种“喜”字纹样,让学生说说
装饰在什么地(用途),为什么?顺便
介绍一些中国传统的吉祥纹样:通过介
绍使学生增长知识,引发学习兴趣。2、分析“喜”字的结构特征,找对称轴(黑板写出字)。3、示折纸,铅笔勾线(提示“熟练以后可不勾线直接剪),问:哪个同学剪过双喜?4、数一数,喜字有几条横线?(7条)(隐含14条)等距
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划分。注意:纸不能折叠错;横要一样
划分。注意:纸不能折叠错;横要一样
细;竖要一样粗;四个口可以变化。5、
学生试剪“喜”字,巡视指导。6、评析
作品:启发学生在剪“喜”字的基础上,
在设计中加入吉祥图案,使之更富有装
饰性。
小
结
通过剪“喜”字,培养学生创造性思维及
动手创美能力。学习折、剪、设计花
样的法(对称)。同学们都设计出富有
装饰美的多种效果“喜“字纹样,启发创
造性思维。
滩上联合小学美术活动记录
活动容
《贺卡设计》
时间
9月16日
目的
传授设计,制作贺卡的基础知识与技能,并将贺卡送给自己的师
长、朋友。
活 动 过
程
1、欣赏贺卡,先让学生分析务种贺卡
的制作手法、文字、绘画、装饰等。概
括法:绘、剪、刻、喷、涂、粘、贴等;
概括用途:贺年、贺节、贺生日、贺有
意义的事等。赠送对象:老师、长辈、
亲朋好友、同学等。2、贺卡制作法分析:△确定送给谁(设定送给校教师)。
△祝贺对什么△写上什么话最合适
△配上什么花纹,图案最相称△制成什么样式,贺卡更精巧、新型、美观。综合上述思路,绘出设计草图,然后精心制作成品。〈绘画法、喷色(刷色)法、绘、剪结合的法剪贴的法、立体构成制作制作法。〉3、学生开始设计,
巡视指导,学生完成贺卡制作。4、个
别指导、帮助。5、学生作品展示。评
小
结
析。6、课后学生送贺卡
在设计、制作、赠送贺卡的过程中,培
养了学生尊敬长辈、团结友爱的良好品质。同学们掌握了设计、制作贺卡的法,培养学生创造性思维和动手能力。设计符合赠予对象、节庆,具
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