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小学教师资格：小学教育心理学题库知识点三

1、判断题?学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。()

正确答案：对

参考解析：学习动机能推动人很好地去学习，取得好的效果，同时好的学习效果又会强化学（江南博哥）习动机。

2、单选?迁移的实质是（）过程。

A．新旧经验的整合

B．新旧知识的同化

C．新旧．知识的顺应

D．新旧经验的重组

正确答案：A

参考解析：新旧经验的整合过程是迁移的实质。个体在学习过程中习得的经验不仅对以后经验的获得产生影响，而且对先前获得的、已储存在大脑中的经验也会产生影响。不断获得的新经验与原有经验相互作用，使之概括化、系统化，形成一个整合的心理结构，并不断发展，从而稳定地调节人的行为。

3、单选?成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机水平()

A.高

B.低

C.与避免失败者一样

D.与学习无关

正确答案：B

参考解析：力求成功者相比于避免失败者而言，其成就动机较低，因为他们的目的是获取成功，往往会选择中等难度的任务，当面临完全不可能成功或稳操胜券的任务时，他们的动机水平反而会下降。

4、单选?人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是（）。

A．阶层

B．阶级

C．集团

D．群体

正确答案：D

参考解析：题干是对群体的解释。

5、单选?小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为，这种心理反应往往会在什么后产生?（）

A．应激

B．焦虑

C．失望

D．挫折

正确答案：D

参考解析：小学生在挫折情境下，常会产生打人毁物、一意孤行的行为。

6、单选?心理辅导的基本目标是（）

A.开发潜能

B.寻求发展

C.个案辅导

D.学会调适

正确答案：D

参考解析：学会调适是心理辅导的基本目标。

7、单选?奥苏贝尔认为，学生学习的实质是()

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习

正确答案：A

参考解析：奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义接受学习。

8、填空题?根据学习的意识水平，可以将知识学习分为内隐学习和____。

正确答案：外显学习

9、填空题?对“认知的认知”指的是_________。

正确答案：元认知

10、单选?美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。

A．关系转换说

B．学习定势说

C．相同要素说

D．概括化理论

正确答案：C

参考解析：美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的相同要素说。

11、单选?不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为是（）。

A．问题行为

B．教学行为

C．学习行为

D．操作行为

正确答案：A

参考解析：题干是对问题行为的解释。

12、问答题?简述埃里克森的人格发展阶段理论。

正确答案：埃里克森认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历8个顺序不变的阶段，每一阶段都存在相应发展危机，其成功而合理的解决有利于个体积极人格的形成。

(1)基本的信任感对基本的不信任感(1.5岁以前);

(2)自主感对羞耻感与怀疑(1.5岁～3岁);

(3)勤奋感对自卑感(3岁～6、7岁);

(4)主动感对内疚感(6、7岁～l2岁);

(5)自我同一性对角色混乱(12岁～l8岁);

(6)友爱亲密对孤独(18岁～30岁);

(7)繁殖对停滞(30岁～60岁);

(8)完美无憾对悲观绝望(60岁以后)。

13、填空题?从迁移产生的方向看，迁移可分为__________和__________。前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。

正确答案：顺向迁移；逆向迁移

14、单选?以下说法中，错误的为（）

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有完善的维持学生注意力的方法

C.专家教师往往较注意课堂的细节

D.专家教师具有丰富的教学策略

正确答案：C

参考解析：在注意课堂细节方面，专家教师和新教师并没有明显的区别。

15、多选?建构主义的学习理论基本观点是通过（）体现出来的。

A．知识观

B．教学观

C．学习观

D．教师观

E．学生观

正确答案：A,C,E

参考解析：建构主义的基本观点是通过知识观、学习观和学生观体现出来的。

16、单选?瞬时记忆又称作为()。

A.知觉记忆

B.短时记忆

C.感觉记忆

D.视觉记忆

正确答案：C

参考解析：客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆，它是记忆的开始阶段。

17、填空题?迁移产生的基本前提条件是学习者是否拥有相应__________。

正确答案：知识背景

18、单选?善于综合、分析，善于迁移，举一反三，触类旁通，这是思维的哪一品质的体现?()

A.思维的广阔性

B.思维的深刻性

C.思维的批判性

D.思维的