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网络安全教育主题班会三篇

网络安全教育主题班会1

一、班会主题：

提高网络安全意识合理利用网络资源

二、班会目标：

1、提升大学生三种网络相关的能力：分辨网络安全隐患的能力、正确使用

网络资源的能力、合理使用网络的自控能力。

2、树立一种网络观念：网络是大学生的学习资源，而不仅仅是娱乐工具。

引导大学生将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源为

己所用，提高自我竞争力。

三、班会背景：

新学期伊始，我所带的大一学生已经成为大二学生，他们已经基本适应了大

学生活，在专业学习、校园生活、社会实践等方面都进展有序。为了方便自我

学习和生活，很多同学在大二学年都配置了电脑，在宿舍也开通了网络，网络

在为同学们的网上课程学习、课外娱乐活动、大学生校内网交流、网上购物、

网络资源使用等提供了极大的便利，但我们也同时看到，网络使用是一把双刃

剑，很多同学在网络交友、网络购物、网络游戏等中误入歧途，有的交友不慎

感情受伤甚至人身受到伤害、有的沉迷游戏荒废学业不得不退学、有的网络购

物不慎被骗遭受经济损失的等等，可以说，网络在给我们大学生呈现一幅美好

画面的同时，背后也波涛汹涌遍布暗礁。大二学生有的还没有足够的警惕心和

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较高的辨别能力，很容易在网络中迷失自我，陷入危机，有必要通过主题班会

的宣讲，提高同学们分辨网络安全隐患的能力、正确使用网络资源的能力、合

理使用网络的自控能力，真正做到网络服务于同学们的成长成才。

四、班会时间：待定

五、班会地点：待定

六、班会对象：全体同学

七、准备工作：

1.对同学们网络使用情况的摸底调查。

2.收集有关网络安全的文字、视频资料及网络不安全的案例。

3.请班级同学编排有关于网络安全的小品。

4.对各班委相关工作进行分配。

八、活动流程：

1.班级组织委员组织同学们准时到场并进行签到。

2.请同学们欣赏小品，通过小品明确本次班会主题，主持人宣布班会正式

开始。

3.现场调查一下同学们网络的使用用途以及在使用过程中遇到的问题。

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4.展示有关于网络使用安全的图片和视频资料，请同学们讲讲观后感受。

5.结合案列，详细介绍大学生在网络使用过程中可能遇到的各种安全隐患

如网络交友不慎、网络购物不当、网络游戏成瘾、网络言语不实等可能导致的

一系列后果等，让同学们对网络安全能形成全面清晰深刻的认识，提高对网络

安全的辨别能力。

6.结合大学生的学习和生活，展现网络优越的一面如免费网络课程资源、

学校图书馆网上资源、大学生就业资源网站等，形成正确使用网络资源的能

力。

7.请相关学生现身说法，介绍网络安全教育经验，主持人指出网络只是丰

富我们学习和生活的一种途径，不能过度依赖和沉湎于网络中，鼓励同学们在

现实生活中多加锻炼，提高对网络使用的自控力，真正做到让网络成为大学生

学习的助推器，生活中的好帮手。

8.辅导员进行总结，请同学们再次认识到网络的利与弊，重视网络使用中

的安全隐患，将网络成为自己的学习工具，做网络的主人，使丰富的网络资源

为己所用，提高自我竞争力。

九、班会总结：

1.同学们在使用网络资源的时候，一定要提高警惕，学会分辨网络各类隐

患。

2.面对网络资源的庞杂纷繁，要学会如何合理利用的能力更加重要，班级

可以成立网络中心小组，帮助同学们鉴别真伪、去除糟粕，提高网络安全系

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数。

3.每一个同学都应该好好把握大二时光，加强专业学习，使网络资源服务

同学们的自我成长。

网络安全教育主题班会2

网络连接世界，安全重于泰山，没有网络安全就没有国家安全，就没有经济

社会稳定运行，广大人民群众利益也难以得到保障。让我们一起行动，树立网

络安全意识，筑牢网络安全防线。网络安全为人民，网络安全靠人民。我校发

出实验中学学校网络安全宣传周实施方案之后，马上组织全校各班召开了网络

安全教育主题班会。

当今社会是信息化(或数字化)的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资

料包括哪些呢出生日期、身份证号码、家