2023—2024学年福建省莆田第十五中学八年级下学期期中数学试卷.docVIP

2023—2024学年福建省莆田第十五中学八年级下学期期中数学试卷

一、单选题

(★★)1.要使二次根式有意义，则x的值可以为（）

A．4

B．1

C．2

D．

(★★)2.下列二次根式中，最简二次根式为（）

A．

B．

C．

D．

(★★)3.若一直角三角形的两边长分别是6，8，则第三边长为（）

A．10

B．

C．10或

D．14

(★★★)4.已知四边形ABCD，下列条件能判断它是平行四边形的是（）

A．ABCD，AD＝BC

B．∠A＝∠D，∠B＝∠C

C．ABCD，AB＝CD

D．AB＝CD，∠A＝∠C

(★)5.矩形具有而菱形不具有的性质是（）

A．对角线相等

B．对角线互相垂直

C．对角线互相平分

D．两组对角分别相等

(★)6.下列各式计算正确的是（）

A．

B．

C．2×＝

D．＝3

(★★)7.下列四个选项中，给出了四边形中的度数之比，其中能判定四边形是平行四边形的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)8.如图，点是的边上的任意一点，若的面积为，的面积为，的面积为，则下列结论正确的是（）

A．

B．

C．与的大小关系无法确定

D．

(★★★)9.给出下列四个命题：①一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形；②对角线相等的四边形是矩形；③对角线互相垂直的四边形是菱形；④四边相等且对角线相等的四边形是正方形其中正确的命题（）

A．①④

B．①③

C．②③

D．③④

(★★)10.如图，在中，，以的三边为边向外作正方形，正方形，正方形，连结，，作交于点，记正方形和正方形的面积分别为，，若，，则等于（）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

(★)11.化简：___________．

(★★★)12.如果四边形是平行四边形，，且的长是四边形周长的，那么的长是__________.

(★★)13.已知四边形是平行四边形，则四边形的四条边长的比满足__________.

(★★)14.如图，已知矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于E，AD=8，AB=4，则DE的长为___．

(★★★)15.如图，点P是矩形ABCD的对角线AC上一点，过点P作EF∥BC，分别交AB，CD于点E，F，连接PB，PD．若AE＝2，PF＝8．则图中阴影部分的面积为_____．

(★★★)16.如图，在边长为2的正方形中，E，F分别是上的动点，M，N分别是的中点，则的最大值为______．

三、解答题

(★★★)17.计算：

(1)

(2)

(★★★)18.已知的三边长满足，求的大小．

(★★)19.如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，过点O的一条直线分别交AD，BC于点E，F．求证：AE=CF．

(★★★)20.已知，求的值．

(★★★)21.如图，四边形是正方形．G是上的任意一点，于点E，，且交于点F．求证：．

(★★★)22.如图，△ABC中，AB=AC，D是AC边上的一点，CD=1，BC=，BD=2．

（1）求证：ΔBCD是直角三角形；

（2）求△ABC的面积。

(★★★)23.在解决问题“已知求的值”，小明是这样分析与解答的:

请你根据小明的分析过程，解决如下问题

(1)化简：

(2)若，求的值．

(★★★)24.如图，正方形的对角线交于点O．

(1)若点E是上的一点，如图①，交于点M，交于点F，则，的数量关系是．

(2)若点E，F在对角线，的延长线上，如图②，且，探究线段，的关系，并说明理由．

(★★★★)25.如图，在正方形中，E是边上的一动点，点F在边的延长线上，且，连接、．

(1)求证；

(2)连接，取中点，连接并延长交于，连接．

①依题意，补全图形：

②求证；

③若，证明．