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新工科背景下基于大型仪器的实验教学探索与改革;;引言;新工科背景;目前，许多高校在大型仪器实验教学中存在一些问题，如设备陈旧、教学方法单一、师资力量不足等，导致实验教学效果不佳，难以满足新工科背景下人才培养的需求。;;大型仪器在实验教学中的应用;通过测量原子核在磁场中的共振信号，研究物质的分子结构和动力学行为。;;;基于大型仪器的实验教学改革策略;结合新工科发展需求，更新实验教学内容，引入前沿技术和方法，增加综合性、设计性实验项目。;;;新工科背景下实验教学的创新与实践;;;;基于大型仪器的实验教学评价体系构建;;;;结论与展望;;;谢谢您的聆听
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