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雪孩子;;;仔细看图,想想每幅图上画了什么。再读读图旁的句子,画出自己不认识的字。;小朋友们边看图边听故事。;;;;;;;;;;兔妈妈要
出去找吃的。
她堆了一个漂
亮的雪孩子,
让他和小白兔
一起玩。;看着可爱
的雪孩子,小
白兔真高兴。
他和雪孩子又
唱又跳,玩得
很开心;小白兔玩
累了,就回家
休息。屋子里
很冷,他往火
里加了一些柴,
就上床睡觉了。;火把旁
边的柴堆烧
着了。小白
兔睡得正香,
一点儿也不
知道。;雪孩子
看见小白兔
家着火了,
就飞快的跑
了过去。;雪孩子
从大火中救
出了小白
兔,自己却
化了。;雪孩子
哪里去了呢?
它飞到了空
中,成了一朵
白云,一朵很
美很美的白
云。;认一认,读一读;;;化;飞快休息睡觉往常知道
回家屋子一些睡觉可爱
柴堆烧着着火
一点儿又唱又跳一天一夜;;兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。;;小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。;火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。;雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。;雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。;雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。;想一想;;;动动脑;雪融化成水;;云变成雨和雪落下来;云;读读说说;动动脑,动动手;谈话题:
①假如过几天雪孩子又回来了,小白兔和雪孩子会做什么、说什么?
②假如你是雪孩子,你有其他更好的办法救小白兔吗?;;
名言摘抄
70、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
71、背得烂熟还不等于掌握知识。
蒙田
72、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫
73、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥
74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
75、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立???喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
76、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
77、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
78、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知
79、发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。——陶行知
80、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行知
81、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
82、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
83、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
84、千里之行,始于足下。——老子
85、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
86、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
87、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。——邓拓
88、学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
89、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
90、用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
92、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
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