一年三班语文教案.doc

（一）年级语文教案

2012—2013学年度下学期

会元学校

姓名：张娇

2013年3月

第（一）周No.1

课题

识字1

课型

新授

课时

第1课时

教

学

目

标

1、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思。

2、认识“万、复”等13个生字，读准字音，认清字型，理解字义，

3、能主动积累有关春天的词语。

4、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受。

重点

学习生字的音、形、义。

难点

留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。

教具

课件、生字卡片

学具

生字卡片

课堂教学设计

学生活动预设

一、复习。

出示拼音卡片，读准下面的音节

shuōshuāshū

二、指导看图。

出示课件，提问：图上画的是什么时候的景物？有什么特点？你觉得景色怎样？

三、学习纯拼音句群。

1、学生试读并找出难读音节。读后检查音节卡片上的读音。

2、读纯拼音句群，要求：连词读→一句一句的读→两句话连起来读。注意该课的要掌握的生字的读音,读后检查。

3、指导学生读准字音。教师范读，学生仿读。

四、图文结合，理解全文意思。

1、春天来了，“万物复苏”是什么意思？“莺歌燕舞”呢？

2、读其他句子，