- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课程基本信息
课例编号
2020QJ11HXRJ043
学科
化学
年级
高二
学期
第一学期
课题
分子的空间结构(第一课时)
教科书
物质结构与性质
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
(1)知道分子的结构是可以测定的,红外光谱技术是测定物质结构的基本方法;能说明红外光谱等实验手段在物质结构研究中的应用。
(2)结合实例了解共价分子具有特定的空间结构,体会共价分子的多样性和复杂性。能借助实物模型等建立对分子的空间结构的直观认识。
课前学习任务
用橡皮泥或黏土和牙签等材料制作常见分子的空间结构模型
课上学习任务
【学习任务一】完成气球模型制作。
【学习任务二】由球棍模型,对照其电子式,运用分类、对比的方法,分析结构不同的原因。
【学习任务三】解释CH4、NH3、H2O的空间结构,制作CH4、NH3、H2O的气球模型。
推荐的学习资源
无
文档评论(0)