幼儿园美术教案放风筝.docVIP

?幼儿园美术教案放风筝

一、教学目标：

1.让学生了解放风筝的基本知识和技巧。

2.培养学生的动手能力和创造力。

3.增进学生对户外活动的兴趣，感受大自然的美好。

二、教学内容：

1.放风筝的历史和文化背景。

2.放风筝的基本技巧，如选择地点、放飞角度、控制风筝等。

3.制作自己的风筝，包括设计、剪裁、绑线等。

三、教学准备：

1.教室内展示放风筝的图片和视频。

2.准备风筝制作材料，如彩纸、颜料、绳子等。

3.选择一个适合放风筝的户外场地。

四、教学步骤：

1.引导学生观看放风筝的图片和视频，让学生对放风筝产生兴趣。

2.讲解放风筝的历史和文化背景，让学生了解放风筝的重要性。

3.教授放风筝的基本技巧，让学生在实践中掌握。

4.分组讨论，让学生分享自己喜欢的风筝设计和颜色。

5.指导学生制作自己的风筝，培养学生的动手能力和创造力。

五、教学评价：

1.观察学生在制作风筝过程中的表现，评价学生的动手能力和创造力。

2.观察学生在放风筝过程中的表现，评价学生的技巧掌握程度。

3.收集学生的作品，对风筝的设计和颜色进行评价。

4.听取学生的反馈意见，对教学进行改进。

六、教学活动：

1.组织学生到户外场地，进行实地放风筝体验。

2.引导学生观察风筝在空中的飞行情况，让学生了解风筝飞行的原理。

3.让学生自由探索放风筝的技巧，鼓励学生互相交流心得。

七、安全注意事项：

1.在户外活动前，向学生讲解放风筝的安全知识，如避免风筝线伤人、注意周围环境等。

2.监督学生放飞风筝，确保学生在安全的环境中进行活动。

3.在活动结束后，检查学生是否遗留物品，确保场地的整洁和安全。

八、教学延伸：

1.邀请家长参与放风筝活动，增进亲子关系。

2.组织学生参观风筝博物馆，深入了解风筝的历史和文化。

3.让学生拍摄放风筝的照片或视频，进行作品展示，提升学生的自信心。

九、教学反思：

2.思考如何在今后的教学中，更好地引导学生掌握放风筝的技巧和知识。

3.了解学生的需求和反馈，调整教学内容和方法，提高教学质量。

十、教学评估：

1.通过观察学生在放风筝活动中的表现，评估学生对放风筝技巧的掌握程度。

2.收集学生的作品和反馈意见，对学生的美术创作能力和团队合作能力进行评估。

3.根据教学目标和教学内容，对学生的综合能力进行评估，为今后的教学提供参考。

重点和难点解析

一、教学内容：

重点和难点：让学生了解放风筝的基本知识和技巧，以及制作自己的风筝。

补充和说明：在教学内容中，需要重点关注放风筝的基本知识和技巧的讲解，如选择地点、放飞角度、控制风筝等。制作风筝的过程也需要详细的讲解和演示，包括设计、剪裁、绑线等步骤。

二、教学步骤：

重点和难点：指导学生制作自己的风筝，培养学生的动手能力和创造力。

补充和说明：在教学步骤中，制作风筝的过程是重点和难点。需要引导学生参与设计，提供足够的材料和工具，让学生动手制作自己的风筝。在制作过程中，鼓励学生发挥创造力，设计出独特的风筝。

三、教学评价：

重点和难点：观察学生在制作风筝过程中的表现，评价学生的动手能力和创造力。

补充和说明：在教学评价中，需要关注学生在制作风筝过程中的表现，如他们的动手能力、创造力以及团队合作能力。通过观察和评估，了解学生对制作风筝的掌握程度，并为今后的教学提供参考。

四、教学活动：

重点和难点：组织学生到户外场地，进行实地放风筝体验。

补充和说明：在教学活动中，实地放风筝是重点和难点。需要确保户外场地的安全，提供足够的指导和支持，让学生在实际操作中掌握放风筝的技巧。注重学生的安全，避免风筝线伤人或其他意外情况的发生。

五、安全注意事项：

重点和难点：讲解放风筝的安全知识，监督学生放飞风筝，确保学生在安全的环境中进行活动。

补充和说明：在安全注意事项中，需要重点关注放风筝的安全知识讲解和学生的安全监督。向学生详细讲解放风筝的安全规则，如避免风筝线伤人、注意周围环境等。在学生放飞风筝的过程中，加强监督，确保学生在安全的环境中进行活动。