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六年级下册科学单元知识点

第一单元:微小世界

1.放大镜也叫凸透镜，是人们常用的观察工具之一。能把物体的图像

放大，显现人的肉眼看不清的细微之处。

2．放大镜镜片的特点是透明和中间厚边缘薄。具有这两个特点的水

滴、加满水的烧杯与烧瓶等器具也放大物体图像的作用。

3．通过放大镜能观察到许多肉眼看不清的身体构造，如苍蝇的眼睛

是复眼，蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片是扁平的细毛，蟋的“耳朵”长在

足的内侧。

4．放大镜正确使用方法有移动放大镜或移动被观察的物体。放大镜

的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和镜片的凸度有关，镜片的

凸度越大，放大倍数也越大。

5．有规则几何外形的固体物质叫做晶体。如:食盐、白糖、碱面、味

精的颗粒都是晶体。

6.自然界中的大部分固体物质都是品体或由品体组成。品体形状多

种多样,但都很有规则。

7.13世纪的培根设计并制造出了能增进视力的眼镜。荷兰生物学家

列文虎克发现了微生物。英国科学家罗伯特·胡克发现了生物的细胞

结构。

8．显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微

观世界。光学显微镜上有且镜、物镜、调节旋钮、载物台、反光镜等。

9．如果显微镜的目镜上标有10X,物镜上标有16X,那么观察到的物体

图像将被放大160倍。

10.洋葱表皮是由细胞构成的，生命体都是由细胞组成的。细胞是生

物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说被誉为

19世纪自然科学的三大发现之一。

11.正确使用显微镜的方法:安放→对光→上片→调焦→观察。

12.在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫、喇叭

虫、眼虫、鼓澡等。微生物具有生物的特征，如:对环境有一定的需

求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

13.我们可以利用干草培养微小生物。

14.观察工具发展:肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧

道显微镜。

15.人类探索微小世界的成果有:

（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗疾病;

（2）克隆生物;

（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等;

（4）利用微生物处理垃圾和污水。

16.人类观察工具的改进:

肉眼——能看清昆虫等较小的动物

放大镜——能看清小于毫米的肉眼看不清的东西

光学显微镜——能看清细胞和微生物

电子显微镜——能看清能看到更小的组成物质的原子、分子

第二单元:物质的变化

1.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是由物质构成的，整

个世界都是由物质构成的。

2.物质变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是不产生

新物质，化学变化的特点是产生了新物质。

3.物质的化学变化会伴随一些现象的发生，如改变颜色、发光发热、

产生气体、产生沉淀物等。

4.一些物质在变化的过程中既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛

燃烧、白糖加热时融化变色。

5.细细咀嚼米饭或馒头后感到甜味，是因为米饭和馒头中含有淀粉。

要检验食物中是否含有淀粉,可以在食物上滴几滴碘酒,如果变成了蓝

色(蓝紫色）﹐就证明这食物中含有淀粉。

6.铁生锈是一种化学变化。影响铁生锈的因素是水和空气的共同作用。

7.氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成的氧化铁就是铁锈。

8.在平常生活中，把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如

刷油漆、电镀等。

9.用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，

可以发现浸入溶液的铁钉表面附着了新物质，同时蓝色的硫酸铜液体

颜色会变浅，这种变化属于化学变化。

10.我们每天吃的食物，进入体内后要经过许多化学变化，才能变成

身体所需的营养物质。

11.小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳，把它倒向蜡烛火焰，

火焰马上熄灭。

12.综合填表：

第三单元:宇宙

1.月球是地球的卫星，围绕地球自西向东逆时针运行。它的半径大约

为地球半径的四分之二，它的引力是地球的六分之一，体积是地球的

四十九分之一，质量是地球的八十分之一，与地球之间的平均距离约

38万千米,昼夜温差300℃(白天最高120℃、晚上最低零下180℃)。

2.对月球的探索历程:肉眼观察→天文望远镜→探测飞行器→登月考

察。

3.最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船,在月球上留下第一个足

迹的宇航员是阿姆斯特朗。

4.月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳

的光。

5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相变化是月球

围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的。变化的周期为一

个月。

6.农历上半月，月相由