四年级上册科学期末复习.ppt

用棉花、毛皮分别绑住一根温度计，同时放在暖气（温度高的地方）周围相同位置，观察温度计液注的变化，十分钟后，记下度数；再同时拿到室外（温度低的地方）仔细观察温度计液注的变化，十分钟后，记下度数。比较两次记录的温度数可以发现，保温效果好，保温效果不好。说明不同的材料。如下图，将塑料勺、铝勺、铜勺、铁勺、木筷同时放进热水里，过一会发现不热，而热，说明不同的物体传热的能力。如图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现象是：冷水时，热水时。如图，托盘上的食物发出像头发烧焦的气味，说明这种食物中含有。如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好，再从水面到达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，观察现象。几天后，会发现瓶子中的水，说明。加植物油或棉花的目的是。如图，将食盐和砂子分别放在水里，搅拌，会发现食盐，砂子，

说明食盐，砂子。如图，第根火柴（从左向右数）先掉下来。说明热可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分，这是热在中传递的方式，这种方式叫做。如右图，将木屑放在水里加热后，我们看到的现象是冷水，热水，这就是热传递的另一种方式叫。如图，把玻璃管短的一头插入橡胶塞，在管内滴入有色水，再将橡皮塞紧塞于烧瓶口，将画有刻度的白纸板贴在玻璃管后面。用手捂住烧瓶，可以看见玻璃管内的水柱（）移动，说明烧瓶内的（）。松开手后，水柱向（）移动，说明瓶内的（）。这个实验证明（）。有一铜球，恰好能从一个铁环中穿过，用酒精灯加热铜球一段时间，铜球（）铁环，因为铜球（）。把铜球放入（）中，铜球（）铁环。这证明（）。返回1234返回1234我发现了……热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递就是通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或从物体的一部分传递到另一部分的传热方法。实验测试题部分说出下列仪器的名称显微镜石棉网三脚架说出仪器的名称试管夹试管夹试管夹用于夹持试管，以便实验。从试管底部往上夹，夹在距试管口三分之一处或中上部。拇指不要按在短柄上。为防止腐蚀烧灼，手握长柄，大拇指按在长柄上。米饭加入碘酒，米饭变成蓝色，说明大米中含有（）；白纸上挤压花生会流下油迹，说明花生中含有（）；瘦肉在火上烧，会有一种烧羽毛的气味，说明瘦肉中含有（）。淀粉脂肪蛋白质热气球上升的实验，我们得出了（）的结论。分离叶绿素的实验，我们知道叶绿素能溶解在酒精中，将它加热煮沸，（）就会跑到酒精中，酒精就变成了绿色。空气受热会上升叶绿素酒精灯使用分四部进行：(1)拿开灯帽，（）；（2）用火柴（）点燃酒精灯；（3）用（）加热；（4）用（）盖灭酒精灯。盖灭后（），再（）。口朝下放置在一边自下而上外焰灯帽打开盖上1、压缩空气的实验用到的实验材料是（）。A注射器B橡皮A瓶吞鸡蛋的实验说明了（）。A瓶内气压大于瓶外气压，鸡蛋吞进去了B瓶内气压小于瓶外气压，鸡蛋吞进去了B3、制作小火箭，你完成了吗？（）A完成B没有4、用（）的方法除去水中不溶解的杂质。A过滤B消毒AA5、沉淀实验得出的结论是()。A沉淀有分离水中不溶解杂质的作用B沉淀后的水可以直接饮用A下面物品的各部分是用什么材料制成的？为什么这样设计？

锅体是用来加热的，因此需要使用热的良导体