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小学教师资格：教学实施要点背记（题库版）

1、单选?实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解正确的是()

A．进行小组讨论时，每组人数越少越好，因为人数越多，每个人的发言机（江南博哥）会就越少

B．如果发现讨论中某人非常不积极，教师应该对其进行严厉的批评

C．发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时，教师必须及时进行引导

D．讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行，不能更改

正确答案：C

参考解析：A、B、D项的理解均有误。

2、单选?常见的教学过程组织形式有()三种形式。

A．自主学习、协作学习、策略研究

B．集中授课、自主学习、协作学习

C．集中授课、协作学习、策略研究

D．集中授课、自主学习、策略研究

正确答案：B

参考解析：常见的教学过程组织形式包括集中授课、自主学习和协作学习。

3、单选?以下关于教学原则的论述，错误的是()。

A．教学原则是教学规律的反映

B．教学原则是人们教学实践经验的总结

C．教学原则是教学工作的基本准则和要求

D．教学原则与教学规律完全无关

正确答案：D

参考解析：教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。

4、单选?强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是()。

A．形式型策略

B．问题化策略

C．结构化策略

D．综合型策略

正确答案：C

参考解析：结构化策略强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

5、单选?在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()。

A．教学过程

B．教学手段

C．教学内容

D．教学媒体

正确答案：C

参考解析：教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、教材和课程。

6、单选?标志着教学过程理论的形成的是()。

A．杜威的五步教学法

B．赫尔巴特的五段教学法

C．孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆”

D．巴班斯基教学过程中最优化的理论

正确答案：B

参考解析：赫尔巴特在教学方法上提出五段教学法，即准备、提示、比较、概括及应用。为近代教学法的建立奠定了基础。

7、问答题?在备课中，教师实现了哪些转化?

正确答案：在备课中，教师实现了以下三个转化：

(1)通过熟悉教材，把教材中的知识转化为教师自己的知识；

(2)通过钻研课程标准和教材，掌握教学目的、要求和重点，并转化为教师教学活动的指导思想；

(3)通过研究教学目的、教学内容和学生实际情况的内在联系，找到使教学内容适应学生接受能力，促进学生智力发展，实现教学目的的途径，并转化为教师所掌握的教学方法。正是在这三个转化中教师形成了教学的能力。

8、单选?艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现()，以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。

A．多样性和选择性

B．灵活性和多样性

C．针对性和选择性

D．层次性和选择性

正确答案：D

参考解析：艺术教育的课程设计要根据学生的发展特点和个性差异，在目标的制定、内容的选择、教学方法的运用、学习活动的设计以及评价方法的选择等方面，体现层次性和选择性，以促进学生的个性发展，真正使课程适应每个学生的发展。

9、单选?通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()。

A．直接导入

B．练习导入

C．事例导人

D．温故导人

正确答案：D

参考解析：此题考查温故导入的含义。

10、单选?澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

A．实物直观

B．模象直观

C．语言直观

D．虚拟直观

正确答案：B

参考解析：模象直观是直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。

11、问答题?简述布置课外作业的要求。

正确答案：(1)作业内容要符合课程标准和教科书的要求；

(2)作业不宜太难，也不宜太易，应考虑不同学生的能力需求；

(3)作业分量要适宜，难易适度，形式多样；

(4)作业的要求应明确；

(5)对作业的反馈要清晰、及时。

12、问答题?简述教学过程的基本阶段。

正确答案：(1)引起学习动机；(2)领会知识；(3)巩固知识；(4)运用知识；(5)检查知识。

13、问答题?什么是理论联系实际教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻理论联系实际原则。

正确答案：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。

贯彻理论联系实际原则的要求：(1)书本知