初中道德与法治教学课件：原创探索“中国式浪漫”，坚定文化自信——中华优秀传统文化专题复习.pptx

欢迎走进道德与法治课堂路桥三中胡宏

Q：如果在视频下面发一条评论，你会说什么？

这是中华文化的极致浪漫！

探索“中国式浪漫”，坚定文化自信——中华优秀传统文化专题复习

一、定“考”神针——课标链接明方向中华优秀传统文化教育?3.1弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。（、个人与集体、诚实守信、、谋求互利共赢、...)?3.2理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。（、孝亲敬长...）?3.3践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。(、发现自己、青春的证明-自信、自强、共圆中国梦、敬业精神...）?3.4了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格。（行己有耻，止于至善、遵守规则、以礼待人、...）?3.5感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。（、天下兴亡，匹夫有责...）延续文化血脉社会主义核心价值观中华民族精神、社会主义核心价值观传统美德中华民族精神共享多样文化与世界深度互动

课程目标解读政治认同：体会中华文化的源远流长与博大精深；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行。

二、串珠成链——整合知识备粮草（2023台州）综合上述材料，从不同角度谈谈我们青少年应如何担当“守望精神家园”的责任。刘芯熠

二、串珠成链——整合知识备粮草刘芯熠备考锦囊①：知识的精准运用需要对知识进行结构化梳理，理解知识之间的联系。

三、火眼金睛——易错知识巧辨析1、起源于明朝的玉环坎门花龙成功列入国家级非物质文化遗产名录，彰显了中华文化源远流长，也说明坎门花龙是中华文化的精髓。我的判断依据是_____________________________________________。中华文化的精髓是中华传统美德改革创新是时代精神的核心2、改革创新中华文化民族精神

三、火眼金睛——易错知识巧辨析我的判断依据是____________________________________________。3、3月5日是学雷锋纪念日，玉环城关一中804班开展了“浙青年.学雷锋”主题活动。他们之所以传承弘扬雷锋精神，是因为雷锋精神诠释了爱国、友善的价值准则、助人为乐的传统美德和引领发展的第一动力。4、“艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新”的大陈岛垦荒精神，是流淌于台州人血脉中的基因，也是台州人评判是非曲直的价值标准。创新是引领发展的第一动力社会主义核心价值观是当代中国人判断是非曲直的价值标准。备考锦囊②：在熟练掌握核心观点的同时，也要对知识进行查漏补缺。

中国载人航天工程标识典籍中的浪漫航天人的浪漫古典名句，是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，也是习近平治国理念的重要来源。请仿照示例，运用所学知识完成表格内容。（6分）(1)请你解析这些命名中蕴含了中华优秀传统文化中的哪些元素？（3分）（2）联系上述材料，运用民族精神的知识，说说我们定能一步步实现航天强国梦的原因。（6分）四、知识迁移——独立思考显思维（2022湖州）资料二：知难而进不言难，迎难而上不畏难。一代代航天人正是在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神激励下，犹如喷薄而起的捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量，正一步步走进属于自己的太空家园，实现中华民族的航天强国梦。资料一：

典籍中的浪漫优秀传统文化典故出处治国理政的主张示例：“己所不欲，勿施于人。”----《论语·卫灵公》习近平在墨西哥等多国演讲引用中国始终坚持走和平发展的道路“穷则变，变则通，通则久。”----《周易·系辞下》习近平在对美国进行国事访问前夕接受《华尔街日报》采访时谈到①“国皆有法，而无使法必行之法。”----《商君书·画策第十八》习近平《之江新语》②“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”---于谦《咏煤炭》习近平《干在实处走在前列·在检查节日市场供应和物价情况时的讲话》等文中引用③古典名句，是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶，也是习近平治国理念的重要来源。请仿照示例，运用所学知识完成表格内容。（6分）。（6分）①改革开放是强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。②坚持依法治国