2024年牛津译林苏教版四年级英语下册Unit8 How are you Story time课件 (2).pptVIP

2024年牛津译林苏教版四年级英语下册Unit8 How are you Story time课件 (2).ppt

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Whattolearn(学什么):我会用英语打电话。我能朗读并表演故事。Howtolearn(怎么学):我能专心听讲。我能积极举手发言。我能与同伴合作。Learningplan:

Let’stalkHowareyou?I’mfine,thankyou.我很好,谢谢。Notsogood.我不是很好。

WangBingSuHaiMikeLiuTaoYangLingLiuMeiLiLeiLuYi

Hello,YangLing.ThisisMissLi.Hello,thisisYangLingspeaking.电话用语:“Thisis….”或“Thisis…speaking.”意思是“我是…”,用来告诉对方打电话的人是谁。MayIspeaktoMissLi?

B:Hello!Thisis...A:Howareyoutoday?B:I’mfine,thankyou./Notgood/notfine.MakeatelephonecallA:Hello!Thisis...speaking.MayIspeakto…?

II.While-storyactivitiesLookandanswerHowisYangLing?She’snotgood.

Let’slearnI’msorrytohearthat.听到这消息我很遗憾。earh听到“I’msorrytohearthat.”一般是听到别人说不好的事情时你的反应,意思是“听到这消息我很遗憾。”takecare保重cake

2.What’sthematterwithYangLing?A.Shehasacough.II.While-storyactivitiescough咳嗽headache头痛cold感冒fever发烧B.Shehasaheadache.C.Shehasacoldandafever.WatchandchooseA.Yes,shecan.B.No,shecan’t.C.Sorry,Idon’tknow.1.CanYangLingcometoschooltoday?来学校杨玲怎么了?

Watchandchoose

2.What’sthematterwithYangLing?A.Shehasacough.II.While-storyactivitiesacold感冒afever发烧B.Shehasaheadache.C.Shehasacoldandafever.WatchandchooseA.Yes,shecan.B.No,shecan’t.C.Sorry,Idon’tknow.1.CanYangLingcometoschooltoday?

Whatcanshedo?Doyouhaveanysuggestions(建议)?II.While-storyactivitiesThinkandsaySeeadoctor.Drinksomewater.Eatsomefruit.Havearest.多休息。

Listenandrepeat请注意说话时的语气哦!虚弱地说关心地问

MissLiisaniceteacher.SheisworriedaboutYangLing.Intheafternoon,shemakesatelephonecalltoYangLing.LookandsayWhataretheytalkingabout?她们会说些什么?

2.Canshecometoschooltomorrow?1.HowisYangLingintheafternoon?Sheisfine.Yes,shecan.明天Listenandanswer

Listenandrepeat关心地说感激地说打电话告别时,我们可以说:“Seeyou./Goodbye./Bye-bye.”等,都表示“再见”。

Readandcomplete:自读课文,完成短文。可以跟同桌相互讨论一下哦!

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