学校管理诊断的基本原理与方法.pptx

学校管理诊断的基本原理与方法

汇报人：李老师

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目录

学校管理诊断概述

学校管理诊断的基本原理

学校管理诊断的方法

学校管理诊断的实施步骤

学校管理诊断的注意事项

学校管理诊断的案例分析

学校管理诊断概述

学校管理诊断是指对学校管理活动进行全面、系统的检查、分析和评估，以发现存在的问题和不足，并制定相应的改进措施。

定义

提高学校管理水平和教育质量，促进学校持续发展。

目的

主要包括学校组织管理、教育教学管理、学生管理、资源管理等方面。

诊断内容

涉及学校的各个层面，包括学校整体、部门、课程、教师、学生等。

诊断范围

提高学校管理水平

优化教育资源配置

提升教育教学质量

促进学校持续发展