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涉及到角平分线的全等

涉及到角平分线的全等

涉及到角平分线的全等

与角平分线相关的问题

角平分线的两个性质：

⑴角平分线上的点到角的两边的距离相等；

⑵到角的两边距离相等的点在角的平分线上．

它们具有互逆性．

角平分线是天然的、涉及对称的模型，一般情况下，有下列三种作辅助线的方式：

1．由角平分线上的一点向角的两边作垂线，

2．过角平分线上的一点作角平分线的垂线，从而形成等腰三角形，

3．，这种对称的图形应用得也较为普遍，

如图，已知的周长是，，分别平分和，于，且，求的面积．

A

A

D

O

C

B

在中，为边上的点，已知，，求证：．

如图所示：，，、相交于点．求证：平分．

【巩固】在中，，的平分线交于，过作，为垂足，求证：．

如图所示，AD是的角平分线，DE、DF分别是的高，，则等于________．

如图，已知△ABC中，AD平分∠BAC，AB=6，AC=3，∠BAC=120°．求AD的长．

(2000年南昌市中考题)如图，在△中，，平分交于，于交于，∥交于，连接．求证：

(第十届“希望杯”数学竞赛)如图，如果一个三角形的两条角平分线又是它的两条高线，试判断这个三角形的形状．已知中，既是的角平分线，又是的高，试判断的形状．

(北京市西城区2006年抽样测试八年级(上)附加题，黄冈市数学竞赛试题)如图所示，在中，是的外角平分线，是上异于点的任意一点，试比较与的大小，并说明理由．

【巩固】在中，，是的平分线．是上任意一点．求证：．

如图，在中，，的平分线交与．求证：．

【巩固】(2001年河南省中考题)在中，平分，．求的值．

【巩固】如图，在中，，的平分线交与．求证：．

【巩固】如图，中，，，平分交于点．求证：．

【巩固】(“希望杯”培训题)如图，△ABC中，∠A的平分线交BC于D，AB=AC+CD，∠B=40°，那么∠C的大小是__________．

【巩固】(“希望杯”试题)如图，在△ABC中，∠BAC=90°，∠B=2∠C，D点在BC上，AD平分∠BAC，若AB=1，则BD的长为____________．

【巩固】已知等腰，，的平分线交于，则．

【巩固】已知：在中，，，求证：．

【巩固】(天津市数学竞赛题)如图，在直角△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，BD平分∠ABC交AC于D，作CE⊥BD交BD的延长线于E，则BD与CE的大小关系是__________．

【巩固】如图所示，在中，，，BD是的平分线，延长BD至E，使DE=AD．求证：BC=AB+CE

【巩固】(1998年“希望杯”第二试)如图，直角△中，平分交于，作交延长线于，作于，交于，则与的大小关系是什么？

(2003年莆田市中考题)如图，在正方形中，是的中点，是边上的一点，且平分，求证：

如图所示，在中，是的平分线，是的中点，且交的延长线于，，求证．

如图所示，在中，，为的中点，是的平分线，若且交的延长线于，求证．

【巩固】如图，已知在中，，，．求证：．

【巩固】(04年山东中考题)是的角平分线，交的延长线于，交于．求证：．

【巩固】如图所示，是中的外角平分线，于，是的中点，求证且．

【巩固】(2002全国初中竞赛)如图13-17，内，，，分别在上，并且分别是，的平分线．求证：．

【巩固】如图所示，在中，平分，，于，求证．

如图，中，，、分别为两底角的外角平分线，于，于．求证：．

已知：和分别是的和的外角平分线，，，求证：⑴；⑵．

在中，、分别是三角形的外角、的角平分线，，垂足分别是、．求证：，

在中，、分别是三角形的内角、的角平分线，，垂足分别是、．求证：，

如图，在四边形中，，的平分线交于．求证：当是的角平分线时，有．

在中，、分别为、边上的高，，求证：．

(北京市中考模拟题)如图，在四边形中，平分，过作，并且，则等于多少？

如图，，平分，平分，点在上．

探讨线段、和之间的等量关系．

探讨线段与之间的位置关系．

【巩固】如图所示，AD平行于BC，，，AD=4，BC=2，那么AB=________．

【巩固】如图所示，在四边形中，，的平分线交于，求证：当是的平分线时，有．

如图所示，在中，，于D，的角平分线交AD与F，交AB于E，FG平行于BC交AB于G．AE=4，AB=14，则BG=______．

【巩固】如图所示，在Rt三角形ABC中，于H，AG平分，交CH于D，交BC于G，在BC上取BE=CG，连接ED，证明：是直角三角形．

(1999年镇江市竞赛题)如图，在△中，分别作两角的平分线，，求