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平行线的复习________折纸中的平行线问题
如图,有一张不规则的纸,你能不借助任何工具,在纸上折出两条平行的折痕吗?若能,请说出你的方法及理由。
ABCD12如图,小明和他的同桌将两条纸带交叠在一起,已知AB∥CD,AD∥BC。判断∠1与∠2是否相等,并说明理由。
探究:有一条长方形纸带,如图所示,将纸带沿AB对折,若∠1=50°,求纸带重叠部分中∠CAB的度数。FE
有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠,若∠1=50°,再将∠CAE的内错角∠MCA对折,此时折痕CD与折痕AB有何位置关系?FE
ACMEBDBACMEDECABD
延伸:如图,点P在BC上,将长方形纸带分别沿EP,FP折叠,其中∠CEP=30°,∠BFP=45°,求∠EPF的度数。
提高:如图AB//CD,∠C,∠B,∠P1,∠P2,∠P3这5个角之间有何数量关系?
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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