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用配办法解一元二次方程作者：刘敏作者单位：三义永中学任教学科：九年级数学第1页第1页
用配办法解一元二次方程创设情境例题解说合作探究知识回顾环节办法比一比，赛一赛第2页第2页
列方程解应用题：学校要组织一次篮球比赛，每两个队之间只进行一次比赛，假如一共要安排18场比赛，组织者需要安排多少个队参与比赛？提醒：单循环比赛总场数=解：设要组织X个队参与比赛依据题意得：第3页第3页
填空：配方（1）???X2－2X＋（）=（X－1）2（2）???X2＋6X＋（）=（X＋3）2（3）???2X2－4X＋2＝(X＋)2（4）???3X2＋()+27=(X+)219[(-1)]6X3知识回顾：第4页第4页
例题解说：解方程：X2－2X=-1解：X2－2X=-1X2－2X＋1=0（X－1）2=0X－1=±1X－1=1X1=2X－1=-1X2=0∴原方程解为X1=2，X2=0第5页第5页
合作探究这种方程如何解？变形为形式．（ａ为非负常数）变形为X2－4x＋1＝0（x－2）2=3第6页第6页
看谁理解得最好：用配办法解下列方程：（1）X2＋4X＋2=0（2）2X2－6X＋18=0第7页第7页
用配办法解一元二次方程环节:移项:把常数项移到方程右边;配方:方程两边都加上一次项系数二分之一平方;开方:依据平方根意义,方程两边开平方;求解:解一元一次方程;定解:写出原方程解.第8页第8页
群策群力：让我们大家一起来处理引言中应用题。第9页第9页
大家一起比一比，看哪组做又快又好：解下列方程：（1）??????3X2－6X=8（2）??????5Y2＋15Y=25＋5Y第10页第10页
小结：请大家都来谈一谈通过这节课学习你们都有哪些收获，有哪些体会呢？第11页第11页
感谢大家合作！第12页第12页
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