班主任专业基本功知识点整理公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptxVIP

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;;第二节优秀班集体创建;;;第三节面向全体发展性评价;第六章班级德育;第二节班级常规德育工作开展;;第三节学生身心健康教育指导;第四节网络德育新摸索;第七章班级文化;;第二节班级物质文化优化;第三节班级制度文化建设;;第四节班级精神文化塑造;第八章教育资源整合能力;第二节整合家庭教育资源;;第九章主题班会设计与实行能力;;第二节主题班会实行;第三节主题班会评价;第十章人际沟通与交往能力;第二节班主任与学生有效沟通;第三节班主任与任课教师有效沟通;第四节班主任与家长有效沟通;第十一章专业自主发展能力;第一节教育信念:班主任

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