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教師招聘考试案例分析題汇总
材料1:
在虹桥小學,三(1)班班主任王老師對學生张明近期的体現感到不安。為了理解张明在家中的状况,王老師积极到张明家家访。在同张明父亲交流状况時引用了一句古語:养不教,父之過,偏偏张明的父亲也比较较真,便對王老師說:王老師,您這话欠妥。养不教,父之過意思是說孩子是我生养的,我不送他到學校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的過錯。目前,我把孩子送學校接受教育,你們教不好,這应是老師的過錯,怎么能說是我們做家長的過錯呢?成果,双方未能在教育张明的問題上到达共识。
問題:王老師和家長的說法對的吗?试用合力教育理论加以分析阐明,并联络实际談談应當怎样做好學生的德育工作。
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