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河北工程大学
硕士学位论文评阅书
(学术学位)
论文题目
作者姓名
指导教师
学科专业
所在学院
研究生部制
硕士学位论文评阅表
(学术学位)
论文题目
一级指标
二级指标
评价要素
满分
得分
论文选题
与
文献综述
(30分)
理论意义
或
应用价值
(20分)
选题的前沿性,开创性,对经济、社会、科学技术发展的理论意义或应用价值。
20
文献综述
与研究动
态的把握
(10分)
文献的广泛性、与论文的相关性;对该学科或相关领域发展动态分析的系统性、准确性。
10
论文水平
(40分)
理论分析
(10分)
采用理论的正确性、先进性,分析的严密性。
10
研究内容
(15分)
研究的难度及工作量,研究方案是否合理,技术路线与方法是否先进,实验结果和数据处理、结论的可靠性等。
15
创新性
(15分)
发现新现象、探索新规律;提出新理论、技术或方法;修正或发展已有理论或技术,解决本领域关键问题等情况。
15
论文体现
作者能力
(30分)
理论思维
能力
(10分)
基础理论和专门知识的掌握程度,运用理论知识分析问题的能力。
10
科学研究
能力
(10分)
采用先进技术、设备、方法、信息进行科学研究,解决问题的能力。
10
语言表达
能力
(10分)
概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺,符合有关标准规范。
10
总体评价
(根据总分在相应栏打“√”)
优秀
(90~100分)
良好
(80~89分)
一般
(60~79分)
不合格
(﹤60分)
总分
注:1.请专家根据以上标准分项打分、汇总,将总分填入相应栏中,具体评价在“评审意见”栏中说明;
2.该表需加盖研究生部章(研究生部送审)或加盖学院章(学院送审)。
评审意见(包括选题意义,文献资料的掌握,所用资料、实验结果、计算数据的可靠性,论文创新之处,写作规范等。还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。可另附页):
评阅人结论(请在相应的方框内划“√”)
同意答辩
不同意答辩
评阅人签名
评阅日期
评阅人单位
评阅人
技术职称
论文题目
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