5.2染色体变异第2课时课件高一下学期生物人教版必修2.pptx

第2节染色体变异;学习

目标;基础落实·必备知识全过关;知识点一实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化;卡诺氏液;结论语句辨一辨（1）用显微镜观察时发现所有细胞中染色体均已加倍。();知识点二染色体结构的变异;名称;2.结果：使排列在染色体上的基因______或__________发生改变，导致____________。

3.对生物体的影响：大多数染色体结构变异对生物体是________，有的甚至会导致生

物体______。;重难探究·能力素养全提升;主题一实验：低温诱导植物细胞染色体数目的变化;方法突破;2.两次漂洗的比较;3.看不到染色体数目加倍的细胞的五个原因;视角应用;[解析]低温诱导作用于分裂前期，能抑制纺锤体的形成，使细胞不分裂，使得细胞中染色体数目加倍。前期时间比较短且诱导成功率较低，因此在显微镜下只能观察到少数细胞中染色体数目发生加倍；低温诱导染色体数目变化的原理是抑制纺锤体的形成，进而影响细胞有丝分裂过程中染色体被拉向两极，导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目加倍。;2.在低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中，关于制片操作的相关叙述，错误的

是();主题二辨析染色体结构变异的类型;上述变异类型中，______和______改变了染色体上基因的数量，______和______改变

了基因在染色体上的__________。;2.染色体易位与互换的比较;方法突破;2.三种可遗传变异的比较;视角应用;?;?;经典图示;经典图示