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安吉路实验学校
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讲台
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韩信点兵
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讲台
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杭州
(,)
120°30°
温州
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121°,28°
气象预报
位于苍南县南偏东方向约130公里的近海海面
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A
B
一艘渔船从小岛A出发,向东航行40海里后,又转向北航行40海里到达B,发现船只有故障后向小岛发出求救信号。
(40,40)
(1)渔船上的人员应该怎么向搜救中心A发出求救信号,告知目前船在海上的位置?
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A
B
一艘渔船从小岛A出发,向东航行40海里后,又转向北航行40海里到达B,发现船只有故障后向小岛发出求救信号。
(40,40)
(1)它应该怎么向搜救中心A发出求救信号,告知目前船在海上的位置?
(2)搜救船到达B处后,牵引渔船要回到小岛,该怎么开?
一艘渔船从小岛A出发,向东航行40海里后,又转向北航行40海里到达B,发现船只有故障后向小岛发出求救信号。
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西
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“百家姓”
1、有序数对法
2、方向距离法
确定物体位置的常用方法
围棋
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(2)
“变”
脸
鼻:
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嘴:
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左眼:(2.5,2)
右眼:(1.5,2)
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左眼:
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右眼:
鼻:
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(5,4)
(3,a)
(b,c)
(m,1)
(3,4)
(4,2)
(4,1)
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西
东
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电
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火
灯
壶
车
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(火车)
(风壶)
我是发明家
笛卡尔:法国最杰出的科学家。“数对”思想的创始人,由于他的发现,使得相互对立着的“数”与“形”得到了相谐的统一。被人们誉为“坐标之父”。
笛卡尔
(1596年---1650年)
法国数学家、哲学家、物理学家、生理学家
我在直角坐标系里寻觅,
随着流动的坐标飞驰!
P点、Q点、A点、B点……
象星星闪亮又多又密!
P
A
Q
B
坐标系里坐着笛卡尔,
双眼射出智慧和魅力!
他的数学思想象河流,
奔流出充满色彩的历史,
他把代数与几何间的大桥架起,
于是双曲线、抛物线彩虹绚丽!
呵,我看见了笛卡尔,
令我如痴如醉--
在数学天地里!
笛卡尔
(1596年---1650年)
数对思想的创始人,由于他的发现,使得相互对立着的“数”与“形”得到了相谐的统一。
法国数学家
我在直角坐标系里寻觅,
随着流动的坐标飞驰!
P点、Q点、A点、B点……
象星星闪亮又多又密!
P
A
Q
B
坐标系里坐着笛卡尔,
双眼射出智慧和魅力!
他的数学思想象河流,
奔流出充满色彩的历史,
他把代数与几何间的大桥架起,
于是双曲线、抛物线彩虹绚丽!
呵,我看见了笛卡尔,
令我如痴如醉--
在数学天地里!
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