语文三年级下册第二单元第7-鹿角和鹿腿市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

状元成才路;2/44;;状元成才路;初读课文;鹿角池塘倒映观赏匀称别致不禁皱眉配得上埋怨传来哎呀狮子迫近撒开摆脱叹气;状元成才路;我会写;结构：;结构：;词语解释;近义词;本文讲是在丛林中，一只鹿碰到狮子后奋力脱险故事。;理清课文层次，概括每层大意。;状元成才路;状元成才路;说一说;鹿突然看到了自己腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只漂亮角呢！”;状元成才路;再读课文，思索：

鹿是怎么改变自己看法呢？发生了什么事？;他灵巧地支起耳朵，不错，正是脚步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己迫近。;鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛狮子远远地甩在了后面。;状元成才路;眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中摆脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。;他叹了口气，说：“两只漂亮角差点儿送了我命，可四条难看腿却让我狮口逃生！”;经历了这次生死逃难，鹿终于明白了外表漂亮东西（角）有时并不一定实用，而外表不漂亮东西（腿）有时却能发挥很大作用。;本文讲是在丛林中，一只鹿碰到狮子后奋力脱险故事，告诉我们：物各有所长，各有所短，不要因为它优点而看不到它短处，也不要因为它短处而否定它优点；还告诉我们，不要光图外表漂亮，更要讲实用；漂亮和实用在不一样环境和条件下都有存在价值。;状元成才路;漂亮东西不一定是好，而难看东西也不一定没有价值。美和实用在不一样条件下都有存在价值，所以我们不要只追求外表华丽，也要重视内在美。要知道，事物价值不能只从表面美丑来判断，而要用全方面、发展眼光看问题，合理、辩证地对待事物优点与短处。;状元成才路;一、多音字组词。;二、想象说话。;鹿对角说：

“角啊角，你即使________，不过________。”;鹿对腿说：

“腿啊腿，你即使________，不过________。”;三、名言积累。;课后习题参考答案;语气来读鹿对又细又长腿不满；危险发生后，鹿改变了之前态度，认识到了漂亮角差点儿让自己送了命，四条细长难看腿却使自己逃生。;朗诵示例：鹿摆摆身子，水中倒影/也跟着摆动起来。他从来没有注意到/自己是/这么漂亮！他/不着急离开了，对着池水/观赏自己漂亮：“啊！⌒我身段多么⌒匀称，我角/多么⌒精美别致，好像两束/漂亮珊瑚！”;依据下面提醒，用自己话讲讲这个故事。;参考答案：丛林里住着一只漂亮鹿，一天，他对着池塘观赏自己在水中倒影，发觉自己身段匀称，那对精美别致鹿角，就像两束漂亮珊瑚。唯一让他以为不满是自己四条腿又细又长，他不由得埋怨这四条腿太难看了，根本配不上那两只漂亮鹿角。可是当凶猛狮子向他扑来时候，四条细长有力腿帮他从狮口脱险，而漂亮角却被树枝挂住，让他差点儿送命。;下面说法，你赞成哪一个？说说你理由。;老师指导：同学们能够联络生活实际来举例叙述自己观点，总标准是各种事物都有其优点和短处，既要看到它们优点，又要看到它们短处，更主要是在任何时候不能只看外表，而忽略内在。;课后作业;44/44