安庆市2022-2023学年七年级上学期期末历史试题.docx

2022-2023学年度第一学期期末综合素质调研

七年级历史试题

（满分：100分考试时间：60分钟）

一、单项选择（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分）

1.比较历史事物是我们学习历史知识的基本方法之一。小明对北京人和山顶洞人的生活和生产情况做了如下比较，其中不正确的是（）

A.北京人使用打制石器，山顶洞人掌握磨光钻孔技术

B.北京人使用天然火种，山顶洞人已懂得人工取火

C.北京人从事采集狩猎，山顶洞人从事农业生产

D.北京人保留猿类特征，山顶洞人与现代人基本相同

2.人类开始定居生活是因为人们有了可靠的食物来源，我国最早过定居生活的原始人类是半坡人和河姆渡人。这说明他们过上定居生活的最主要原因（）

A.使用磨制石器 B.农业生产发展

C.饲养家畜家禽 D.早期国家建立

3.教人结网驯服鸟兽的伏羲氏，教人构木为居的有巢氏，教人钻燧取火的燧人氏，教人播种五谷的神农氏都曾被列入传说中的“三皇”。“三皇”传说虽名目不一，但共同反映了（）

A.传说中可能蕴含着历史史实 B.史实都是由传说演变而来

C“三皇”时代属于青铜时代 D.历史传说没有任何可信度

4.“时空观念”是学生必备的历史核心素养之一。绘制年代尺则有助于这方面素养的培养。小明同学借助年代尺并结合自己所学，得到了以下的认识，正确的是（）

A.①是我国历史上第一个王朝 B.②发生于公元前3世纪

C.秦灭亡的原因是皇族夺权 D.②③都发生在战国时期

5.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度和价值的评判。下列选项属于历史评价的是（）

A.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器

B.秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，修筑长城

C.公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，管辖西域36国

D.280年，西晋灭吴，统一全国

6.某班开展研究性学习活动，搜集到如下资料。它们反映的主题是（）

A.农业生产工具的进步 B.农业生产分工细致

C.手工业不同经营方式 D.工具动力的演进历程

7.“公元前476年，大贵族田氏通过战争扩大了自己的封地，公元前381年，田常自立为君。”发生上述事件的诸侯国位于图中的（）

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

8.战争是血腥的，但从历史发展进程看，它有利于民族交融和文化交流，若给下列人物颁发诺贝尔和平奖，谁最适合（）

A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.韩非子

9.秦王嬴政将新王朝的君主定名为皇帝，并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政从“秦王”到“秦始皇”称呼的变化，说明（）

A.国家权力进一步集中 B.经济制度实现了转型 C.思想文化受到了控制 D.普通百姓习惯了改变

10.下面是某历史公众号搜集的关于秦朝的史料。适合作为史学材料研究主题的是（）

材料

出处

“斩”“生埋”“戮”“弃市”等多种死刑方式

睡虎地秦简

“焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉”

《史记·儒林列传》

“修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发50万士卒，修筑长城征派40万人”

《中国历史》.七上

A.秦灭六国，结束战乱 B.秦政严苛，赋税沉重

C.君主专制，中央集权 D.疆域辽阔，人口众多

11.人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（）

A.大乱之后，必有大治 B.兴衰纷乱，循环往复

C.科技进步，人丁兴旺 D.重视民生，以民为本

12.公元前119年的漠北战役，是对抗匈奴的高潮。汉武帝派大将卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青和霍去病分道北上。卫青进千余里，穿越沙漠与匈奴主力相遇。激战一天未分胜负。卫青派兵从左右迂回包抄，把匈奴单于的营阵紧紧包围起来。单于败逃。霍去病也挥师北进，追击匈奴兵。这一漠北战役发生在（）

A.A B.B C.C D.D

13.西汉和东汉时期均出现过盛世局面，这两个时期政局稳定，经济发展，人民生活安定。这两个盛世局面出现原因的相同点是（）

A.都是为了勤俭治国而合并郡县 B.都主张“以德化民而释放奴婢

C.都减轻农民赋税 D.都允许少数民族内迁

14.“这次远征，仅就预定出使西域的任务而论，是没有完成。因为他未能达到同大月氏建立联盟，以夹攻匈奴的目的。如从其产生的实际影响和所起的历史作用而言，无疑是很大的成功。”这次远征（）

A.解除了匈奴对西汉王朝的威胁 B.加强了中央对西域地区的管理

C.促进了汉朝与西域各国之间的往来 D.标志着西域开始正式归属中央政权

15.2021年5月，陕西省考古研究院在咸阳市渭城